Page 91 - E-Modul Kimia Koloid Kelas XI
P. 91
6. Guru menyampaikan
tujuan pembelajaran
yang ingin dicapai.
Perumusan Masalah
1. Guru memberikan tes
awal
2. Guru menjelaskan sifat-
sifat koloid
3. Peserta didik
menyebutkan contoh
sifat-sifat koloid di
kehidupan sehari-hari.
Menyusun Hipotesis
Inti 4. Peserta didik
menjelaskan secara jelas
contoh dari sifat-sifat
koloid yang ada di
kehidupan sehari-hari.
5. Peserta didik
memberikan alasan
kenapa terjadi sifat-sifat
koloid berdasarkan
contoh yang disebutkan?
Mengumpulkan Data
6. Guru membimbing peserta
didik untuk mengajukan
pertanyaan seperti
mengapa pentingnya ilmu
E-MODUL KIMIA KOLOID KELAS XI Page 90