Page 27 - MAKALAH SISTEM GERAK MANUSIA Leli Fatmawati

DAFTAR PUSTAKA

Cindy, P. (2023). Pengembangan E-Modul Biologi Berbasis Problem Based Learning (Pbl)
Menggunakan Book Creator Pada Materi Sistem Gerak (Doctoral Dissertation, Uin
Raden Intan Lampung).
Fitriyani, L., Syahputri, R. N. E., & Lovani, R. J. (2017). MY BODY: Aplikasi Pembelajaran
Organ Vital dan Tulang pada Rangka Tubuh Manusia menggunakan Augmented
Reality. eProceedings of Applied Science, 3(2).
Jakang, G.G., Illiandri, O. (2022). Anatomi Tubuh Manusia Tangkat Dasar. Malang: Cv Literasi
Nusantara Abdi.
Kalangi, S. J. (2014). Tinjauan histologik tulang rawan. Jurnal Biomedik: JBM, 6(3).
Mustafa, P. S. (2023). Pertumbuhan dan Perkembangan Otot, Tendon, Ligamen, Tulang, Sendi,
Axis dalam Gerak serta Upaya untuk Pengoptimalan Kualitas Gerak pada Peserta
Didik: Sebuah Tinjauan. Medika: Jurnal Ilmiah Kesehatan, 3(2), 1-14.
Musthofa, R. A., Utami, E., & Raharjo, S. (2019). Analisis Penerapan Pemodelan Gerakan
Karakter Manusia pada Animasi 3D dengan Menggunakan Metode Forward
Kinematics. Respati, 14(3).
Muzzalifah, M. (2020). Penggunaan media gambar dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar
IPA pada materi rangka dan pemeliharaannya siswa kelas IV MIN 9 Aceh Barat
Daya. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Vokasi (JP2V), 1(2).
Nugroho, U. (2018). Kinesiologi Olahraga Untuk Peningkatan Pendidikan Olahraga. Penerbit
CV. SARNU UNTUNG.
Pramono, A. S. (2021). Efektivitas Metode Latihan Otot Inti Terhadap Peningkatan Kemampuan
Lompat Presisi pada Praktisi Parkour Freerunning di Komunitas Parkour Batam. Jurnal
Bola, 4(1), 18-29.
Prasetyono, M. E. E. (2017). Rancang Bangun Aplikasi Pembelajaran Kerangka Dan Sendi Pada
Tubuh Manusia Berbasis Android. JATI (Jurnal Mahasiswa Teknik Informatika), 1(1),
880-884.
Rahmah, A. A., Tana, S., & Mardiati, S. M. (2017). Analisis hematologi kelinci setelah implantasi
ultra high molecular weight poliethylene (UHMWPE) pada sendi lutut. Buletin Anatomi
Dan Fisiologi, 2(2), 99-106.
Saifullah, S. (2020). Modul pembelajaran SMA biologi kelas XI: bioproses.Kementrian
Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.
Sawardi & Linangkung, E. (2014). Bulu Pintar Anatomi Tubuh Manusia. Jakarta: Dunia Cerdas.
Solihat, R. Rustandi, E. Herpandi,E. Nursani, Z. 2022. Biologi. Kementrian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia.
Syahrir, A. S. (2015). Visualisasi Struktur Rangka Manusia Berbasis Augmented Reality untuk
Mata Pelajaran IPA pada SD Negeri 1 Daya Makassar. Proceedings Konferensi
Nasional Sistem dan Informatika (KNS&I).
Tanjung, S. R. (2021). Pengaruh Penggunaan Media Audio Visual Terhadap Hasil Belajar Biologi
Materi Pokok Sistem Gerak Pada Manusia Di Kelas XI IPA SMA Negeri 1
Sibabangun. Jurnal Edugenesis, 4(2), 62-67.
Utami, R. T., Ismail, I. U., Dinata, A. S., Delfira, A., Rinarto, N. D., & Efitra, E.
(2023). ANFISMAN: Anatomi & Fisiologi Manusia. PT. Sonpedia Publishing
Indonesia.
Wahyuni, T. (2016). Analisis Miskonsepsi Materi Sistem Gerak Manusia Pada Siswa Kelas XI
Mia Menggunakan Tes Diagnostik Three-tier Multiple Choice. Berkala Ilmiah
Pendidikan Biologi (BioEdu), 5(3).
Widiasri, P. A., Wibowo, A. K. W., & Suparno, S. (2019). Museum Mitigasi Gempa Dan
Tsunami Dengan Pendekatan Seismik Di Cilacap. Senthong, 2(1)

19