Page 5 - Elifia Zulfa Endela-e-lkdp sel _Neat
P. 5
T A H A P A N M O D E L I N K U I R I
T E R B I M B I N G
Mengeksplorasi Memfokuskan Merencanakan
Fenomena Rumusan Masalah Penyelidikan
Pada tahap ini peserta Peserta didik diminta Peserta didik
didik memahami untuk menuliskan merencanakan
fenomena yang rumusan masalah yang penyelidikan untuk
bertujuan untuk berkaitan dengan menjawab rumusan
mendapatkan fenomena. masalah dengan menarik
pemahaman awal dari hipotesis.
materi pembelajaran.
Membentuk
Melaksanakan Menganalisis Hasil
Penyelidikan Penyelidikan Pengetahuan Baru
Kegiatan ini bertujuan
Penyelidikan dilakukan Tujuan menganalisis untuk membangun
melalui mengumpulkan hasil penyelidikan agar pengetahuan baru peserta
data yang diperoleh peserta didik dapat didik.pengetahuan
untuk menjawab menemukan jawaban baru yang didapatkan dar
atas rumusan masalah
rumusan masalah. hasil penyelidikan untuk
yang dibuat.
menjawab rumusan
masalah.
Mengomunikasikan
Pengetahuan
Mempersentasikan hasil
diskusi di depan kelas.
Peserta didik dapat
memilih berbagai cara
metode persentasi.
iv
