Page 31 - การวิจัยทางการศึกษา
P. 31
30
ตัวแปรที่ศึกษำ คือ การมีส่วนร่วมของประชาชน มี 4 ด้าน ได้แก่
1. การมีส่วนร่วมในการศึกษาและให้ข้อมูล
2. การมีส่วนร่วมในการวางแผน
3. การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหรือด าเนินงาน
4. การมีส่วนร่วมในการติดตามและประเมินผล
จากตัวอย่างถ้าก าหนดวัตถุประสงค์เพิ่มเติมว่า เพื่อเปรียบเทียบการมีส่วนร่วม
ของประชาชน จ าแนกตามเพศ การศึกษา และอาชีพ การเขียนตัวแปรต้องระบุประเภทของ
ตัวแปร เช่น
ตัวแปรอิสระ ได้แก่ เพศ การศึกษา และอาชีพ
ตัวแปรตำม คือ การมีส่วนร่วมของประชาชน มี 4 ด้าน ได้แก่
1. การมีส่วนร่วมในการศึกษาและให้ข้อมูล
2. การมีส่วนร่วมในการวางแผน
3. การมีส่วนร่วมในการปฏิบัติหรือด าเนินงาน
4. การมีส่วนร่วมในการติดตามและประเมินผล
2. ตัวแปรที่เลือกมาศึกษาต้องมีเหตุผล หรือข้อมูลสนับสนุนเพียงพอ เช่น ตัวแปร
อิสระ เพศ การศึกษา และอาชีพ จากตัวอย่างข้อ 1 ผู้วิจัยต้องมีเหตุผล หรือข้อมูล
สนับสนุนเพียงพอว่าท าไมถึงเชื่อว่าประชาชนที่มีเพศ การศึกษา และอาชีพ ต่างกัน มี
ความร่วมมือต่างกัน เหตุผล หรือข้อมูลสนับสนุนต้องมาจากการศึกษามาแล้วอย่าง
ละเอียด
สมมติฐานการวิจัย (ถ้ามี)
สมมติฐานการวิจัยเป็นข้อความที่คาดคะเนค าตอบของปัญหาการวิจัยไว้
ล่วงหน้า โดยค าตอบนั้นเป็นการคาดคะเนอย่างมีเหตุผลบนพื้นฐานของทฤษฎี ประสบการณ์
หรือความเชื่อต่าง ๆ ของผู้วิจัย สมมติฐานการวิจัยที่ดีต้องประกอบด้วยเกณฑ์ 2 ประการ
คือ เป็นข้อความที่แสดงความสัมพันธ์ระหว่างตัวแปรและมีความชัดเจนที่สามารถทดสอบ
ความสัมพันธ์ดังกล่าวได้
