Page 8 - การวิจัยทางการศึกษา

7

1.2 ประโยชน์ของกำรวิจัย
1. ช่วยส่งเสริมความรู้ทางด้านวิชาการและศาสตร์สาขาต่าง ๆ ให้มีการค้นคว้า

ข้อเท็จจริงมากยิ่งขึ้น ทั้งนี้เพราะว่าการวิจัยจะท าให้มีการค้นคว้าหาความรู้ใหม่ ๆ เพิ่มเติม
ซึ่งท าให้วิทยาการต่าง ๆ เจริญก้าวหน้ามากยิ่งขึ้น ทั้งตัวผู้วิจัยและผู้น าเอาเอกสารการวิจัย

ไปศึกษา

2. 2. น าความรู้ที่ได้จากการวิจัยไปใช้ประโยชน์ในการปฏิบัติ หรือแก้ปัญหา
โดยตรง ช่วยท าให้ผู้ปฏิบัติได้เลือกวิธีปฏิบัติที่ดีที่สุด ก่อให้เกิดการประหยัด

3. ช่วยในการก าหนดนโยบาย หรือหลักปฏิบัติงานต่าง ๆ เป็นไปด้วยความ

ถูกต้อง เหมาะสมและมีประสิทธิภาพ
4. ช่วยให้ค้นพบทฤษฎีและสิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ เพื่อให้มนุษย์ได้ด าเนินชีวิตอยู่ใน

โลกอย่างมีความสุขสบาย

5. ช่วยพยากรณ์ผลภายหน้าของสถานการณ์ ปรากฏการณ์และพฤติกรรมต่าง ๆ
ได้อย่างถูกต้อง

1.3 กำรจัดประเภทของกำรวิจัย

การจัดประเภทการวิจัยทางการศึกษานั้นสามารถจัดได้หลายแบบแล้วแต่ว่าจะใช้
อะไรเป็นเกณฑ์ในการแบ่ง ซึ่งพอสรุป ได้ดังนี้

1. ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเป็นเกณฑ์ในการแบ่ง
- เชิงประวัติศาสตร์

- เชิงบรรยาย

- เชิงทดลอง
2. ใช้จุดมุ่งหมายของงานวิจัยเป็นเกณฑ์ในการแบ่ง

- บริสุทธิ์

- ประยุกต์
- เชิงปฏิบัติการ

3. ใช้ลักษณะและวิธีการวิเคราะห์ข้อมูลเป็นเกณฑ์ในการแบ่ง

- เชิงปริมาณ