Page 14 - C:\Users\SISTEM\Documents\Flip PDF Corporate Edition\Modul DSLM MRL_Virgin Fortuna-dikonversi (1) (1)\

D. Penugasan Mandiri

Menghitung Denyut Nadi

Langkah Kerja
1. Stopwatch disediakan. Kemudian denyut nadi dihitung.
2. Jari telunjuk dan jari tengah ditempelkan pada pergelangan tangan. Ditekan sedikit hingga
denyutan terasa.
3. Jumlah denyut nadi dihitung dalam 1 menit. Diulangi sebanyak 3 kali, kemudian dibuat rata-
rata.
4. Denyut nadi dihitung setelah selesai berlari-lari selama 1 menit.
5. Data penghitungan dikumpulkan dan dibandingkan!

Pertanyaan:
1. Mengapa terjadi perbedaan frekuensi denyut nadi saat istirahat dengan setelah berlari?
2. Apakah denyut nadi setiap orang sama? Jelaskan alasannya.
3. Berdasarkan eksperimen di atas, simpulkan faktor apa saja yang mempengaruhi frekuensi
denyut nadi.
4. Buatlah laporan hasil eksperimen ini dan kumpulkan kepada bapak atau ibu guru. Tabel
Pengamatan

Jenis Jumlah Denyut Nadi
No Nama
Kelamin Istirahat Setelah berlari

Nilai = x 100 %

Konversi tingkat penguasaan:
90 - 100% = baik sekali
80 - 89% = baik
70 - 79% = cukup
< 70% = kurang

Apabila mencapai tingkat penguasaan 80% atau lebih, siswa dapat meneruskan dengan Kegiatan
Belajar 2. Jika masih di bawah 80% harus mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian
yang belum dikuasai.

A. Penilaian Diri
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jujur dan bertanggung jawab!

Jawaban
No Pertanyaan
Ya Tidak
1 Apakah siswa telah mampu mengidentifikasi bagian-bagian
jantung ?
2 Apakah siswa telah mampu membedakan pembuluh darah
arteri, vena dan kapiler