Page 16 - คู่มือวิทยากร
P. 16
“เข้ำใจ เข้ำถึง พัฒนำ ศำสตร์พระรำชำกับกำรพัฒนำที่ยั่งยืน”
วัตถุประสงค์
เพื่อให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาที่
ยั่งยืนและหลักการทรงงาน ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง”
ระยะเวลำ
จ านวน ๒ ชั่วโมง
ขอบเขตเนื้อหำ
๑. หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง
๒. หลักการทรงงาน “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา” พระราชด ารัสของ ร.๙
๓. บันได ๙ ขั้นสู่ความพอเพียง
๔. เรียนรู้จากกรณีตัวอย่าง “โคกหนองนา โมเดล”
เทคนิค / วิธีกำร
วิทยากร ใช้ PowerPoint ประกอบการบรรยาย โดยสรุป ดังนี้
๑. ศาสตร์พระราชา ศาสตร์แห่งแผ่นดิน
๒. เศรษฐกิจพอเพียง
๓. บันได ๙ ขั้นสู่ความพอเพียง
๔. ตัวอย่างความส าเร็จ โคก หนอง นา โมเดล
วัสดุ/อุปกรณ์
๑. สื่อวิดีทัศน์ ประกอบการบรรยาย
๒. สื่อ Power point
กำรประเมินผล
- การสังเกตของวิทยากร
- การมีส่วนร่วมของผู้เข้าฝึกอบรม
***************
