Page 3 - คู่มือวิทยากร โครงการพัฒนาพื้นที่ต้นแบบการพัฒนาคุณภาพชีวิตตามหลักทฤษฎีใหม่ประยุกต์สู่ "โคก หนอง นา โมเดล"
P. 3

สำรบัญ






                                                                                                         หน้ำ


                  ควำมเป็นมำ

                  ๑. ตำรำงกิจกรรม                                                                                         ๑

                  ๒. กรอบหลักสูตร                                                                                     ๒

                  ๓. สังเขปวิชำ                                                                                                            ๓


                               กิจกรรมกลุ่มสัมพันธ์                                                                           ๓

                               เรียนรู้ต าราบนดิน กิจกรรมเดินชมพื้นที่                                                     ๔

                               “เข้าใจ เข้าถึง พัฒนา ศาสตร์พระราชากับการพัฒนาที่ยั่งยืน                            ๕

                               ถอดบทเรียนผ่านสื่อแผ่นดินไทย ตอน “แผ่นดินวิกฤต”                            ๖

                               ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง “ทฤษฎีบันได ๙ ขั้นสู่ความพอเพียง                     ๗

                               “หลักกสิกรรมธรรมชาติ”                                                                ๘

                               ฝึกปฏิบัติ “ฐานการเรียนรู้                                                                    ๙

                               “สุขภาพพึ่งตน พัฒนา ๓ ขุมพลัง” พลังกาย พลังใจ พลังปัญญา                      ๑๐

                                “จิตอาสาพัฒนา เอามื้อสามัคคี พัฒนาพื้นที่ตามหลักทฤษฎีใหม่”                                   ๑๑

                               การออกแบบเชิงภูมิสังคมไทยตามหลักการพัฒนาภูมิสังคมอย่างยั่งยืน

                                    เพื่อการพึ่งตนเองและรองรับภัยพิบัติ                                                      ๑๒

                               การจัดการพื้นที่ตามหลักทฤษฎีใหม่ประยุกต์สู่ โคก หนอง นา โมเดล                 ๑๔

                               “Team Building หาอยู่ หากิน”                                                        ๑๕

                               “กตัญญูต่อสถานที่ พัฒนาจิตใจ ท าบุญตักบาตร”                                       ๑๖

                               การขับเคลื่อนสืบสานศาสตร์พระราชากลไก ๓๕๗                                       ๑๗

                               ยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสู่การปฏิบัติ                   ๑๘

                               “ในหลวง ในดวงใจ”                                                                   ๑๙

                  ๔. แผนกำรสอน                                                                                     ๒๐
   1   2   3   4   5   6   7   8