Page 16 - E-Modul Biologi Materi Virus_Kelas X
P. 16

PENGHANTAR



                                                 MATERI






                                                     M e d i c a l   X p r e s s




























               STUDI MENGUNGKAPKAN BAGAIMANA

               LARUTAN GARAM DAPAT MENGHAMBAT


               REPLIKASI SARS-COV-2


               Para  peneliti  di  Universitas  São  Paulo  (USP)  di  Brasil  telah  menunjukkan  bahwa  larutan  garam  hipertonik
               menghambat  replikasi  SARS-CoV-2,  virus  yang  menyebabkan  COVID-19,  dan  telah  menjelaskan  mekanisme
               biokimia yang terlibat.
               “Mengingat beratnya pandemi, kami percaya akan penting untuk memperluas penelitian ini dengan melakukan uji
               klinis yang dirancang untuk memverifikasi kemanjuran penggunaan semprotan dengan garam natrium klorida [NaCl]
               hipertonik sebagai bentuk profilaksis, membantu menghentikan virus menyebar di dalam organisme yang terinfeksi
               dan mengurangi kemungkinan peradangan yang lebih parah
               Meskipun bukti menunjukkan penggunaan saline menghambat replikasi virus  ,  itu  tidak  memberikan  perlindungan
               penuh terhadap infeksi, apalagi penyembuhan. “Sangat sederhana dan murah. Sudah digunakan sebagai profilaksis
               terhadap penyakit pernapasan lainnya , dan bisa meminimalkan keparahan COVID-19 dengan mengurangi viral load.
               Itu bisa ditambahkan ke protokol keselamatan tanpa mengganti penggunaan penutup wajah, jarak sosial dan vaksinasi
               Dengan  membandingkan  konsentrasi  produk  yang  berbeda,  para  peneliti  menemukan  bahwa  larutan  NaCl  1,5%
               sepenuhnya menghambat replikasi virus dalam sel Vero . Dalam sel paru-paru epitel manusia, larutan 1,1% sudah
               cukup untuk mencapai penghambatan 88%. Sel Vero berasal dari sel epitel ginjal yang diekstraksi dari monyet hijau
               Afrika, dan banyak digunakan sebagai model untuk mempelajari SARS-CoV-2.


                TUJUAN PEMBELAJARAN

                Setelah kegiatan pembelajaran 2  ini kalian mampu dapat:
                1. Dapat menganalisis replikasi virus daur secara litik dan
                lisogenik berupa video pembelajaran
                2. Dapat membedakan replikasi virus daur secara litik dan
                lisogenik berupa video pembalajaran
                                                                                                               14
   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20   21