Page 3 - รายงานคอมกลม
P. 3
3. บอกได้ว่ารูปแบบของประพจน์ที่ก าหนดให้คู่ใดไม่
สมมูลกัน
3.2 ด้านทักษะ/กระบวนการ(P) : นักเรียนมีความสามารถ
1. ในการแก้ปัญหา
2. ในการให้เหตุผล
3. ในการสื่อสาร การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์
และการน าเสนอ
3.3 ด้านคุณลักษณะ(A) : นักเรียน
1. มีความรับผิดชอบ
2. มีความใฝ่เรียนใฝ่รู้
3. มีระเบียบวินัย
4. มีความซื่อสัตย์
5. มีความรอบคอบ
4. สาระการเรียนรู้
รูปแบบของประพจน์สองรูปแบบใด ไม่เป็นรูปแบบที่สมมูล
กันก็ต่อเมื่อรูปแบบของประพจน์ทั้งสองมีค่าความจริงไม่เหมือนกัน
เพียงกรณีใดกรณีหนึ่ง
