Page 150 - comunicacion 3 años
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Competencia
* Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
Capacidad
* Infiere e interpreta información del texto.
Capacidad diversificada
* Desarrolla niveles literales y d e reflexión en textos sencillos que lee con apoyo.
Indicador e logro
d
* Identifica las imágenes que se mencionan en l cuento.
e
APRENDO JUGANDO (SECUENCIA DIDÁCTICA)
Me siento e n la alfombra con mis compañeros formando un semicírculo y escucho atentamente el cuento Agüita. Respondo: ¿de qué trató el
e
cuento? ¿Qué lugares se mencionaron en l cuento? ¿Dónde podemos encontrar agua? ¿En qué lugares que conozca puedo encontrar agua? ¿El
agua es mi amiga? ¿Qué ayuda nos brinda el agua?
E!!f
Elaboro a mi amiga Agüita y canto con ella "Canción para cuidar el agua", que la profesora me enseña (ver Baúl literario). Comento con mis
compañeros qué aprendí del cuento y de la canción.
Observo las imágenes de mi hoja de trabajo, verbal izo lo que veo y señalo los elementos que aparecieron en el cuento Agüita. Pinto con mi dedito
y témpera los cuadros de las imágenes que se mencionan.
Reflexión
Me reúno con mis compañeros, reflexiono sobre el cuidado del agua y de los lugares donde podemos encontrarla.
Respondo voluntariamente: ¿cómo cuidaré el agua? ¿Encontraremos agua e n todo l planeta? ¿Cómo la utilizo?
e
\.).(',nBe
Canci6n paro cuidar el agua 1> ·\ctaae Maestra, para elaborar el personaje
e
Agua, l agua es esencial para vivir; � � � - Agüita, debe imprimir una imagen
._
agua, es transparente pero la puedes ver; de una gota de agua con rostro,
agua, es deliciosa para beber; en blanco y negro para que los
agua, el agua es refrescante. niños puedan
colorearla. Por
Amamos y cuidamos l agua, detrás, pegue
e
necesitamos, protegemos el agua.
Agua, para las plantas crecer; (�ra �:;;ea-;�ur�':a y����:��
agua, desde el cielo el agua h a de caer; d e brocheta para sostenerlo. Colorear el
agua, océanos, lagos y ríos; dibujo es opcional, puede pedirles que
1
I índice o peguen papel lustre celeste en
u
e
agua, l agua es n regalo para ti. I pinten con témperas usando s u dedo
i cuadraditos.
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Fuente: http://bitJy/2iAJ.42t