Page 6 - E-modul sains kelompok 6

D. TUJUAN

1. Siswa mampu mengetahui siklus makhluk hidup yang
ada di sekitar
2. Siswa mampu mengetahui skema siklus makhluk
hidup yang ada di sekitar
3. Siswa mampu menyimpulkan daur hidup makhluk

hidup yang berbeda
4. Siswa mampu membandingkan dua daur hidup
binatang
5. Siswa mampu membandingkan siklus hidup makhluk
hidup yang berbeda
6. Siswa mampu mengetahui manfaat makhluk hidup
bagi lingkungan sekitar

7. Siswa mampu mengetahui pentingnya pelestarian
makhluk hidup bagi lingkungan sekitar
8. Siswa mampu mengetahui cara pelestarian makhluk
hidup yang ada di lingkungan sekitar

E. KOMPETINSI

 Kompetensi Inti
1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang
dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab,

santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan
keluarga, teman, guru, dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati
(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan
rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya dirumah
dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas,
sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam
gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak
mulia.

page 3