Page 45 - E BOOK BUKU PENGURUSAN PSS BANTURA
P. 45
Al- Biruni 2018
Lencana / Anugerah / Sijil) pengiktirafan (2M)
Impak kepada murid (2M)
D.3 GALAKAN MEMBACA
3.1 Program galakan membaca murid 6 Ada, kemaskini (6M) 12 3 dokumentasi x 2M= (6M)
(1 aktiviti/ program -2 markah) (Kertas kerja, laporan, kelemahan, kekuatan,
cadangan penambahbaikan)
3 Impak program x 2M= (6M)
3.2 Program galakan membaca Guru 6 Ada, kemaskini (6M) 6 3 Dokumentasi x 2M= (6M)
(1 aktiviti/ program -2 markah) (Kertas kerja, laporan, kelemahan, kekuatan,
cadangan)
D.4 LITERASI MAKLUMAT
4.1 Merancang Literasi Maklumat secara 6 Ada, kemaskini (6M) 6 Dokumentasi perlaksanaan program (3M)
komprehensif. (rancangan harian / mingguan, Impak kepada murid ( 3M)
aktiviti, rujukan / kolaboratif)
4.2 Promosi program Literasi Maklumat. 6 Ada, kemaskini (6M) 6 Dokumentasi promosi (2M)
(3 jenis) Bukti penyediaan kewangan (2M)
(3 jenis bahan)(Brosur/poster/buku Impak Promosi (2M)
program/bunting/flyer)
4.3 Literasi maklumat dalam PdP. 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi aktiviti (3M)
(rancangan harian / aktiviti/ Impak dan hasil kerja murid (3M)
rujukan) ( 3 : PdP)
4.4 Berkolaboratif dengan guru lain 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi kolaboratif (3M)
dalam merancang Literasi Maklumat (minimum 3 kali bukti Impak kepada murid (3M)
(cth: Guru Kaunseling, Guru Mata kolaboratif )
Pelajaran dll.)
4.5 Guru Perpustakaan dan Media 6 Ada dan lengkap (6M) 6 Dokumentasi (2M)
mengajar Literasi Maklumat pada (minimum 3 kali ) Hasil kerja murid (2M)
waktu khas / ‘relief’. Rancangan mengajar berkaitan (2M)
32 Buku Pengurusan Pusat Sumber SMK BANTURA
