Page 14 - Modul P5 Bangunlah Jiwa dan Raganya Fase F
P. 14

Jam ke-0 (06.45 - 07.00)



                                                                              Literasi
                                                      Jam ke-1 sd 4 (07.00 - 09.40)



                                                   Peserta didik bersama kelompoknya membuat/mengolah menu makanan
                                                          sehat dengan bahan yang telah dipersiapkan (memasak)

                                                           Istirahat (09.40 - 09.55)


                                                                          Istirahat pertama

                                                      Jam ke-5 sd 6 (09.55 - 11.05)



                                                    Peserta didik bersama kelompoknya menyajikan menu makanan sehat
                 Hari ke-2                           untuk dilakukan Penilaian. Guru mengingatkan peserta didik untuk
                                                     memfoto hasil masakannya, karena akan digunakan untuk kegiatan
                                                                            berikutnya.
           Selasa, 12 Sepetember 2023
                                                           Jam ke-7 (11.05 - 11.45)
                 Aktivitas

                                                      Peserta didik bersama kelompoknya membuat poster resep menu
            Menyajikan menu makanan                                  makanan yang telah diolahnya
                       sehat                               Istirahat (11.45 - 12.15)
                   Tujuan

                                                                           Istirahat kedua
          Mengidentifikasi menu makan                      Jam ke-8 (12.15 - 12.55)
                       sehat
              Alat/bahan                            Peserta didik membaca materi tentang menu makanan sehat (4 sehat 5

                                                               sempurna) yang telah diprsiapkan oleh guru
           Bahan makanan, Alat masak,                      Jam ke-9 (12.55 - 13.35)
              Laptop/HP, Proyektor

                Dimensi Profll                      Peserta didik beserta kelompoknya berdiskusi tentang menu makanan
                                                     sehat yang telah diolah apakah sudah memenuhi 4 sehat 5 sempurna
              Pelajar Pancasila                     dilanjutkan membuat resep makanan sehat yang telah dibuatnya (dalam
                                                                           bentuk poster)
                Gotong Royong
                Kreatif                                   Jam ke-10 (13.35 - 14.20)


              Peran Guru                                               Refleksi kegiatan harian



                     Fasilitator                          Jam ke-11 (14.20 - 15.00)

                                                    Peserta didik bersama kelompoknya mempersiapan diri untuk kegiatan
                                                      hari ketiga, guru memberikan informasi kepada peserta didik agar
                                                     mempersiapkan bekal sarapan sehat untuk hari ketiga dan membawa
                                                           makanan ringan/snack yang ada tabel daftar nutrisinya
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19