Page 62 - Modul P5 Bangunlah Jiwa dan Raganya Fase F
P. 62
Jam ke-0 (06.45 - 07.00)
Literasi
Jam ke-1 sd 3 (07.00 - 09.15)
Peserta didik bersama kelompoknya membuat poster digital tentang anti
bulliying
Istirahat (09.15 - 09.30)
Istirahat pertama
Jam ke-4 sd 5 (09.30 - 11.00)
Peserta didik bersama kelompok melihat poster dari kelompok lain
(memberi masukan untuk perbaikan)
Jam ke-6 (11.00 - 11.45)
Hari ke-8
Peserta didik bersama kelompoknya memperbaiki poster sesuai kritik dan
Rabu, 20 Sepetember 2023 saran dari kelompok lain
Aktivitas Istirahat (11.45 - 12.15)
Apakah aku seorang Istirahat kedua
perundung atau korban? Jam ke-7 sd 8 (12.15 - 13.45)
Tujuan Peserta didik megidentifikasi karakteristik perundung dengan mengisi
kuisioner (ceklist pertanyaan)
Mengidentifikasi karakteristik
perundung/korban Jam ke-9 (13.45 - 14.30)
Alat/bahan Peserta didik megidentifikasi korban perundungan lembar refleksi
Laptop/HP, Proyektor Jam ke-10 (14.30 - 15.15)
Dimensi Profll Refleksi kegiatan harian
Pelajar Pancasila
Beriman, Bertakwa
Kepada Tuhan Yang
Maha Esa, dan
Berakhlak mulia
Peran Guru
Fasilitator