Page 158 - Bahasa-Indonesia-BG-KLS-I
P. 158

Setelah menjawab pertanyaan tentang bacaan, tanyakan kata ajaib apa yang
                   perlu diucapkan Moko pada situasi yang dihadapinya pada gambar di atas.





                              Mengamati


                                                              Mengamati Gambar “Di Kelas Mimi”
                                                              Mengamati gambar merupakan kegiatan
                                                              yang penting bagi peserta didik kelas satu.
                                                              Peserta didik dapat berempati kepada
                                                              tokoh dalam    gambar dan menyimpulkan
                                                              kejadian    pada    gambar.     Pada    saat
                                                              meminta para peserta didik mengamati
                                                              gambar,     arahkan     perhatian    mereka
                                                              kepada bagian perinci dari gambar
                                                              seperti gestur dan raut wajah tokoh
                                                              dalam gambar. Kemudian, diskusikan
                                                              gambar      menggunakan         pertanyaan-
                                                              pertanyaan di bawah gambar.




                      Inspirasi Kegiatan Perancah


                      Peserta    didik yang telah lancar membaca             bisa  jadi tidak terlalu
                      memperhatikan gambar karena            fokus pada      teks.  Ingatkan peserta
                      didik untuk mengamati gambar            secara perinci dengan memberikan
                      pertanyaan-pertanyaan untuk mempertahankan konsentrasinya                     saat
                      mengamati gambar.





                              Jurnal Membaca


                   Banyak buku cerita anak (buku pengayaan fiksi dan nonfiksi) yang mengangkat
                   kisah pertemanan. Bacakan buku-buku ini kepada peserta didik kelas satu.








                   148 | Buku Panduan Guru Bahasa Indonesia | Aku Bisa! | SD Kelas I
   153   154   155   156   157   158   159   160   161   162   163