Page 212 - Buku Paket Kelas 12 Matematika

3HQ\HOLGLNDQ 􏰄􏰁􏰇􏰁􏰇􏰁􏰅 PHPEHULNDQ NRQ¿UPDVL NHSDGD $QGD EDKZD XQWXN menyimpulkan apakah dua segitiga sebangun atau tidak bisa menggunakan pengecekan kesebangunan dengan Konjektur Sudut-Sudut-Sudut. Bagaimana ELOD LQIRUPDVL \DQJ GLPLOLNL WHUNDLW XNXUDQ GXD VLVL GDQ VDWX VXGXW 􏰒6isi-Sudut-
Sisi􏰋􏰃 DSDNDK FXNXS XQWXN mengecek kesebangunannya?
8QWXN PHQJNODUL¿NDVL NRQMHNWXU atau jawaban Anda terkait pertanyaan WHUVHEXW􏰃 ODNXNDQ SHQ\HOLGLNDQ EHULNXW􏰁
3HQ\HOLGLNDQ 􏰄􏰁􏰇􏰁􏰇􏰁􏰇􏰆 0HQHQWXNDQ .HVHEDQJXQDQ VHJLWLJD 􏰒Sisi-Sudut-Sisi) dengan pengukuran.
*DPEDUNDQ GXD VHJLWLJD \DQJ EHUEHGD􏰃 GL PDQD 􏰇 VLVL VHJLWLJD SHUWDPD proporsional dengan 2 sisi segitiga kedua dan sudut yang dibentuk oleh kedua sisi tersebut pada segitiga pertama sama besar dengan sudut yang jg dibentuk ROHK GXD VLVL \DQJ SURSRUVLRQDO SDGD VHJLWLJD NHGXD􏰃 LNXWL ODQJNDK􏰂ODQJNDK berikut.
􏰅􏰁 *DPEDU VHJLWLJD VHEDUDQJ $%&
􏰇􏰁 *DPEDU VHJLWLJD NHGXD􏰃 '()􏰃 \DQJ SDQMDQJ GXD VLVL VHJLWLJD SHUWDPD
proporsional dengan dua sisi segitiga kedua dan sudut yang diapit oleh kedua sisi tersebut sama besar.
204 Kelas XII SMA/MA/SMK/MAK