Page 27 - Buku Paket Kelas 9 Agama Kristen
P. 27
Di Maluku orang-orang Kristen Protestan kemudian membentuk apa yang disebut Indische Kerk (artinya, Gereja Hindia) yang kini berubah nama menjadi Gereja Protestan Indonesia merupakan himpunan sejumlah gereja berlatar belakang dari Indische Kerk.
Kemudian datang pula bermacam-macam zendeling atau misionaris (pengabar Injil) yang bekerja di berbagai wilayah Indonesia. Ada yang ber- asal dari Gereformeerd Zendingsbond (GZB), dari NZV (Nederlandsche Zendingsvereeniging), NB (Nederlands Bijbelgenootschap), NGZV (Nederlandsche Gereformeerde Zendingsvereeniging), Utrecht dan Zendings Vereeniging, umumnya melahirkan gereja-gereja yang beraliran Calvinis (dikenal juga dengan nama lainnya yaitu Hervormd, Gereformeerd, Reformed, atau Presbiterian).
Ada juga lembaga-lembaga penginjilan dari Jerman seperti Rheinische Missionsgesellschaft (RMG) yang bekerja di Tanah Batak, Nias, Kepulauan Mentawai, dan Kalimantan, melahirkan gereja-gereja Lutheran di Indonesia. Ada Evangelisches Missionswerk in Südwestdeutschland (EMS) yang melayani di Sulawesi, Bali, Halmahera, dan juga Basel Mission (kini berganti nama menjadi Mission 21) yang bekerja di Kalimantan Tengah, Jawa Barat, dan Sumatera Selatan.
Seperti yang sudah dibahas dalam Bab 1, berbagai gereja di Indonesia terbentuk lewat pelayanan di kalangan suku-suku tertentu. Karena itulah terbentuk Gereja Toraja yang merupakan hasil pekabaran Injil di kalangan suku Toraja. Gereja Kristen Sumba berkembang dari pekabaran Injil di antara suku Sumba, Gereja Masehi Injili di Timor, merupakan hasil pemberitaan Injil di kalangan suku-suku di Timor, Gereja Batak Karo Protestan, dilahirkan dari pemberitaan Injil di masyarakat Karo di Sumatera Utara. Di satu pihak, strategi ini mempermudah penyebaran Injil di kalangan suku-suku tertentu. Namun di pihak lain, usaha ini menghasilkan gereja-gereja suku yang terpisah-pisah dari gereja yang lainnya. Pada bab sebelumnya sudah disebutkan dampak kehadiran gereja-gereja suku ini. Sekarang, pikirkanlah lebih jauh apakah dampak positif dan negatifnya? Coba diskusikan masalah ini dengan teman- temanmu!
........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ........................................................................................................................... ...........................................................................................................................
Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
19
