Page 22 - Buku Paket Kelas 12 Agama Khonghucu
P. 22
Penting!
Mengetahui tetapi tidak melakukan sesungguhnya sama saja dengan tidak mengetahui.
Mengetahui kebenaran tetapi tidak melakukannya, itulah tiada keberanian.
Pengetahuan paling baik dipelajari bukan dengan merenung atau meditasi, melainkan dengan tindakan.
Nabi Kongzi bersabda: “Biar ada makanan yang lezat, bila tidak dimakan, orang tidak tahu bagaimana rasanya; biar ada jalan suci yang agung, bila tidak belajar, orang tidak tahu bagaimana kebaikannya. Maka, belajar menjadikan orang tahu kekurangan dirinya, dan mengajar menjadikan orang tahu kesulitannya. Dengan mengetahui kekurangan dirinya, orang dipacu mawas diri; dan dengan mengetahui kesulitannya, orang dipacu menguatkan diri. Maka dikatakan, ‘Mengajar dan belajar itu saling mendukung’. Di dalam Yueming tersurat: ‘Mengajar itu setengah belajar’. (Shujing. VIII. III: 5)
1. Pengetahuan dan Latihan
Istilah praktik atau latihan, dalam bahasa Mandarin (Zhongwen) adalah Xi. Aslinya, Xi berarti seekor burung kecil sedang belajar terbang, dengan bimbingan induknya yang mencoba berkali-kali sebelum ia dapat terbang membumbung tinggi ke angkasa.
Dari sini kelihatan bahwa belajar dan praktik saling ketergantungan, dan merupakan sesuatu yang tak dapat dipisahkan. Zhuxi membandingkan pengetahuan dan praktik seperti dua buah roda gerobak atau sepasang sayap burung. Apabila salah satu dari roda atau sayap hilang, maka gerobak tidak dapat bergerak dan burung tidak dapat terbang (seperti daya ‘Yin’ dan ‘Yang’ saling melengkapi/menggenapi). Pengetahuan dan praktik selalu saling mendukung satu sama lain. Hal ini seperti juga seseorang yang tidak dapat berjalan tanpa kaki meskipun ia mempunyai mata, dan seorang tidak dapat melihat tanpa mata meskipun ia mempunyai kaki.
Zhuxi mengatakan, bahwa pengetahuan dan praktik tidak dapat dipisahkan. Kita harus terus berusaha untuk mendapatkan keduanya (pengetahuan dan praktik). Semakin jelas pengetahuan seseorang, semakin bermanfaatlah praktiknya. Semakin bermanfaat praktik atau unjuk kerja seseorang, semakin jelaslah pengetahuannya.
14
Kelas XII SMA/SMK