Page 84 - Buku Paket Kelas 9 Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
P. 84
Aktivitas Pembelajaran 3.4
Setelah mempelajari makna sembahyang kepada Tian, dapat dibuat permainan ”Kalimat berantai”. Cara permainannya adalah guru bercerita sedikit tentang makna sembahyang, kemudian menunjuk salah seorang peserta didik untuk melanjutkan cerita/ penjelasannya. Kemudian ditunjuk peserta didik yang lain untuk meneruskannya. Demikian selanjutnya hingga penjelasan makna sembahyang lengkap dan tidak ada yang terlewat. Jika diperlukan, buat kesepakatan di awal: Jika ada yang tidak tahu mendapat ”hukuman” dan jika bisa menjawab mendapat ”hadiah/ apresiasi."
Aku Tahu
Landasan keimanan bersembahyang kehadirat Tian dapat disimak dalam kitab Zhongyong Bab XV sebagai berikut:
1. Nabi bersabda, ”Sungguh Maha Besarlah Kebajikan Gui Shen (Tian Yang Maha Roh).”
2. Dilihat tidak nampak, didengar tidak terdengar, namun tiap wujud tiada yang tanpa Dia.
3. Demikianlah menjadikan umat manusia di dunia berpuasa, membersihkan hati dan mengenakan pakaian lengkap sujud bersembahyang kepadaNya. Sungguh Maha Besar Dia, terasakan di atas dan di kanan-kiri kalian! (Lun Yu VII: 13).
4. Di dalam Kitab Sanjak (Shi Jing) tertulis, ”Adapun kenyataan Tian Yang Maha Roh itu tidak boleh diperkirakan, lebih-lebih tidak dapat ditetapkan.” (Shi Jing III. 3.2.7).
5. Maka sungguhlah jelas sifat-Nya yang halus itu, tidak dapat disembunyikan dari Iman kita; demikianlah Dia.
76
Kelas IX SMP
