Page 73 - Kelas Kreatif
P. 73
Pengajar dapat melihat analisis otomatis jawaban peserta didik. Pada tahap ini, pengajar dapat memetakan jawaban peserta didik untuk dijadikan acuan dan bahan penilaian, serta evaluasi pemahaman peserta didik terhadap tata bahasa dasar.
Pada bagian kiri layar, pengajar dapat melihat daftar nama peserta didik, sedangkan pada bagian tengah layar pengajar dapat melihat sejumlah grafik lingkaran yang mewakili masing-masing soal. Arsiran yang berwarna merah menandakan persentase peserta didik yang menjawab salah, sedangkan arsiran yang berwarna hijau adalah persentase peserta didik yang menjawab benar. Pengajar dapat mengeklik masing-masing lingkaran grafik untuk melihat detail peserta didik yang mana yang menjawab salah atau benar. Kemudian, peserta didik diminta untuk membuka kembali hasil jawabannya dan mendiskusikan temuan tersebut bersama temannya. Setelah itu, pengajar menjelaskan kembali materi-materi yang dianggap sulit dan membingungkan peserta didik.
Gambar 14
Pertemuan 4
Peserta didik kembali
Pertemuan 5
Peserta didik yang telah
mendapat nilai
diminta untuk mendiskusikan dan membahas soal bersama dengan teman-temannya (peer teaching) yang memiliki skor yang beragam.
lebih baik
menyiapkan laptop mengerjakan soal lainnya.
Gambar 15
dan
Gambar 13
67
