Page 167 - Buku Paket Kelas 8 PJOK
P. 167
Contoh
No
Nama Peser- ta Didik
Aspek yang diamati
JmL. Skor
Ket- eran- gan
Kerjasama saat belajar
Dapat melakukan pegangan peluru
Dapat melakukan gerakan awalan
Dapat melakukan gerakan tolakan
Dapat melakukan gerakan akhir
Bertang gung jawab
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
A
v
v
v
v
v
v
20
Baik Seka- li
2
B
3
C
4
D
5
E
6
F
Jumlah Skor Maks = 24
Petunjuk Penskoran :
Kamu akan memperoleh nilai :
Baik Sekali Baik Cukup Kurang
: apabila memperoleh skor 16 - 24 : apabila memperoleh skor 11 - 15 : apabila memperoleh skor 7 - 10 : apabila memperoleh skor 1 - 6
Penilaian Hasil Belajar
A. Pembelajaran Atletik melalui Aktivitas Jalan Cepat
1. Penilaian Spiritual dan Sosial (KI- 1 dan KI- 2)
Penilaian aspek spiritual dan sosial dilakukan dengan pengamatan selama mengikuti kegiatan pembelajaran. Pengamatan dalam proses penilaian dapat kamu lakukan saat melakukan permainan sepakbola. Aspek-aspek yang dinilai meliputi: kerja sama, tanggung jawab, menghargai teman, disiplin, toleransi, berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan pembelajaran, menunjukkan sikap berusaha secara maksimal dalam melakukan pembelajaran.
Lakukan kegiatan berikut secara berpasangan. Berikan tanda cek (√) untuk setiap perilaku, dengan rentang skor antara 1 sampai dengan 4 (Sangat Baik = 4, Baik = 3, Cukup = 2, Kurang = 1).
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK)
157