Page 2 - LKPD 1 bilangan berpangkat

BILANGAN EKSPONENSIAL

Alur Tujuan Pembelajaran
1. Menyatakan perkalian bilangan bulat berulang sebagai bilangan berpangkat (eksponen).
2. Menerapkan sifat eksponen untuk menyederhanakan ekspresi.
3. Menyatakan bilangan rasional ke dalam bentuk pangkat negatif.
4. Menyatakan bilangan akar ke dalam bentuk pangkat pecahan
5. Menyederhanakan ekspresi yang memuat pangkat pecahan dan pangkat negatif
6. Menyelesaikan persamaan eksponensial.
7. Menginterpretasi karakteristik utama dari grafik dari fungsi eksponen.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
A. DEFINISI BILANGAN BEPANGKAT ATAU BILANGAN EKSPONEN
Pernahkah kalian mendengan bilangan kuadrat? Menurut kalian apakah bilangan kuadrat itu?
Jawab.
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………

1. Coba kalian nyatakan bilangan-bilangan berikut menjadi perkalian beberapa bilangan
kemudian nyatakan menjadi bilangan berpangkat!
2 = 2 = 2 1 3 = 3 = 3 1

4 = …. x ….. = 9 = …. x ….. =
8 = … x … x … = ….. 27 = … x … x … = …..

16 = … x … x …. x … = ….. 81 = … x … x …. x … = …..
. .
. .
. .
M = 2 x 2 x 2 x 2 x … x 2 (sebanyak n P = 3 x 3 x 3 x 3 x … x 3 (sebanyak n faktor)
faktor) = 2 … = 3 …

2. Menurut kalian bilangan bulat seperti apa yang dapat dinyatakan sebagai bilangan
berpangkat?
Jawab.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………