Page 9 - E-Modul Biologi Materi Genetik

Indikator

Pembelajaran

Kompetensi Inti

KI 3 : Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,
prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metode sesuai kaidah
keilmuan.

Kompetensi Dasar

3.3 Menganalisis hubungan struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam penerapan
prinsip pewarisan sifat pada makhluk hidup.

4.3 Merumuskan urutan proses sintesis protein dalam kaitannya dengan penyampaian
kode genetik (DNA-RNA-Protein).

Indikator Pembelajaran

3.3.1 Menganalisis hubungan antara struktur dan fungsi gen
3.3.2 Menganalisis hubungan antara struktur dan fungsi DNA
3.3.3 Menganalisis hubungan antara struktur dan fungsi kromosom.
4.4.1 Merumuskan urutan sintesis protein.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian gen melalui bacaan dengan tepat.
2. Peserta didik mampu menganalisis struktur gen melalui pengamatan gambar dengan
tepat.
3. Peserta didik mampu menganalisis fungsi gen melalui bacaan dengan tepat.
4. Peserta didik mampu membedakan gen dan alel melalui pengamatan video dengan
tepat.
5. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian DNA melalui bacaan dengan tepat.
6. Peserta didik mampu menganalisis struktur DNA melalui pengamatan video dengan
tepat.
7. Peserta didik mampu menganalisis fungsi DNA melalui bacaan dengan tepat.
8. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian kromosom melalui bacaan dengan
tepat.

Daftar Isi
4
Indikator Pembelajaran