Page 10 - PowerPoint Presentation

Intruksi 3 : Kerjakanlah Identifikasi masalah, rumusan masalah, hasil diskusi kelompok dan
dalam Lembar Kerja Siswa (LKS) dalam link berikut
https://docs.google.com/document/d/1QqNYqDc-Nsw4Rz9lztKGkSMBoOfpV-
nY/edit?usp=sharing&ouid=100192709585056243802&rtpof=true&sd=true
Setelah mengerjakan LKS jawablah pertanyaan di bawah ini kemudian presentasikanlah di
depan kelas setelah pembelajran topik 1selesai!

AYO MENGANALISIS!

1. Upacara menek kelih dilaksanakan pada saat masa remaja yang disebut sebagai masa
pancaroba. Mengapa masa remaja disebut sebagai masa pancaroba? Analisislah

pengaruh fungsi hormon pada remaja sebagai masa pancaroba!

2. Saat mengalami menstruasi Mirsa perut bagian bawahnya terasa sangat nyeri sampai ia

harus permisi dari ruang kelas menuju UKS. Sesampainya di UKS Mirsa diberikan obat
dan kompres hangat untuk perutnya sampai kondisinya pulih kembali. Apakah jenis obat

yang diberikan pada Mirsa dan bagaimana pengaruh obat terhadap pemicu nyeri haid?

Mengapa Mirsa diberikan kompres hangat bagaimana pengaruh kompres pada rasa

nyeri Mirsa?
3. Apakah anda pernah mendengar pernyataan saat menstruasi perempuan tidak boleh

keramas? Mengapa mitos tersebut ada? Analisislah kebenaran dari mitos tersebut!

4. Dido dan Dodi adalah sepasang anak kembar. Dido dan dodi memiliki minat dan cita-cita
yang sama sehingga memutuskan berkuliah di prodi yang sama . Dido dan Dodi sudah

berkuliah selama 4 semester sehingga mereka menyiapkan diri untuk mengikuti KKN.

Teman-teman mereka kebingungan mencari rumah yang akan dijadikan tempat
menginap sehingga Dido dan Dodi menawarkan rumah mereka namun teman-teman

mereka merasa heran kemudian bertanya, “Mengapa kalian memiliki rumah yang sama?

Apakah keluarga kalian tinggal bersama?” Sepasang anak kembar yang mendengar
pertanyaan itu sontak tertawa terbahak-bahak kemudian menjawab, “Kami memang satu

rumah karena kami kembar”. Jawaban mereka membuat teman-temannya heran dan

bertanya kembali, “Bagaimana bisa wajah kalian tidak ada mirip sedikitpun, aku kira

kalian adalah saudara sepupu”. Melalui cerita Dido dan Dodi tersebut analisislah
mengapa mereka bisa kembar namun memiliki wajah yang sangat berbeda? Apakah

kehamilan ibu mereka sama dengan Ibu lainnya? Bagaimanakah perkembangan mereka

saat masih menjadi janin?
5. Buatlah mind map dari materi menganalisis struktur dan fungsi organ reproduksi

manusia sampai pada siklus menstruasi!

9