Page 19 - Draft E-modul6 (LKPD masih kosong) _Dwi mariana Ulfa_IPA Terpadu
P. 19
KEGIATAN BELAJAR 2
PENCEMARAN UDARA
A. Indikator Pembelajaran
1. Siswa dapat menjelaskan penyebab pencemaran udara.
2. Siswa dapat menjelaskan dampak pencemaran udara.
3. Siswa dapat menjelaskan usaha untuk mengatasi pencemaran udara.
B. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mempelajari materi pembelajaran kegiatan belajar 2 ini diharapkan siswa
dapat menjelaskan penyebab pencemaran udara.
2. Setelah mempelajari materi pembelajaran kegiatan belajar 2 ini diharapkan siswa
dapat menjelaskan dampak pencemaran udara.
3. Setelah mempelajari materi pembelajaran kegiatan belajar 2 ini diharapkan siswa
dapat menjelaskan usaha mengatasi pencemaran udara.
C. Aktivitas pembelajaran
Setelah kalian mempelajari kegiatan 1 yaitu pencemaran air, sekarang kalian
saatnya mempelajari bab pencemaran udara. Pelajarilah secara seksama masing-
masing topik dari materi pembelajaran yang diuraikan. Satu hal yang penting untuk
kalian lakukan dalam mempelajari E-modul ini adalah membuat catatan tentang
materi pembelajaran yang belum atupun sulit kalian pahami.
Dalam mempelajari materi pembelajaran yang disajikan pada kegiatan belajar 2
ini, kalian akan menjumpai soal-soal latihan. Kalian usahakanlah maksimal mungkin
untuk mengerjakan semua soal latihan.
Pencemaran udara adalah udara yang mengandung satu atau lebih zat kimia
sehingga sangat mengganggu kehidupan makhluk hidup terutama pada manusia. Coba
kalian semua perhatikan lingkungan sekitar, Apakah kalian semua mengetahui
penyebab pencemaran udara itu?
9