Page 10 - 陳于君 Estela

水路爭霸戰

校園
開疆闢土．引領水路．惟吾為王

遊戲背景 專案角色

用一場遊戲說一個故事，經歷 工作內容：-遊戲規劃

一場開疆闢土、艱辛萬難的開拓 -專題實作規劃
過程。 -解說動畫製作
在遊戲過程中，會不斷出現各 -時間安排

種阻礙，阻止玩家完成水路。採 -成員分配
多人遊戲，遊戲過程中，可與朋

友一起遊玩，來看看彼此究竟是
會共患難的真情，還是為利益而
犧牲他人的偽君子。