Page 3 - เล่ม 4 การอ่านคิดวิเคราะห์ข่าว

ชุดที่ ๔ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์จากข่าว ก

าะห์ข่าว
ค าน า

การอ่านมีความส าคัญยิ่งต่อชีวิตของคนไทย ทั้งด้านการศึกษา การประกอบอาชีพ ซึ่งเป็นปัจจัยส าคัญ
ในการพัฒนาให้เกิดความเจริญงอกงามทางด้านสติปัญญา โดยสะสมความรู้ที่เป็นประโยชน์จากการอ่าน เพื่อใช้
แก้ปัญหาในชีวิตประจ าวัน โดยผ่านกระบวนการคิดวิเคราะห์ เพื่อให้เกิดการพัฒนาทักษะการคิด ลักษณะการคิด

และกระบวนการคิด ซึ่งจะท าให้นักเรียนมีการพัฒนาตนเองได้เต็มศักยภาพ
แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ชุดที่ ๔ เรื่อง การอ่าน
คิดวิเคราะห์จากข่าว ได้จัดท าขึ้นเพื่อใช้เป็นสื่อนวัตกรรมให้กับนักเรียน ซึ่งรูปแบบของกิจกรรมแต่ละกิจกรรม
มุ่งส่งเสริมและกระตุ้นให้นักเรียนรู้จักคิดใช้กระบวนการคิด เพื่อวิเคราะห์ความส าคัญต่าง ๆ และน าผลการวิเคราะห์

ดังกล่าวมาตอบค าถามหรือใช้ประโยชน์ ดังนั้นผู้ใช้จึงควรศึกษาขั้นตอนรายละเอียดในเนื้อหาสาระ เพื่อให้การจัด
กิจกรรมการเรียนการสอนให้บรรลุจุดประสงค์อย่างมีประสิทธิภาพ แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ วิชา
ภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ มีทั้งหมด ๕ ชุด ดังนี้
ชุดที่ ๑ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์เบื้องต้น

ชุดที่ ๒ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์จากบทความ
ชุดที่ ๓ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์จากนิทานพื้นบ้าน
ชุดที่ ๔ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์จากข่าว
ชุดที่ ๕ เรื่อง การอ่านคิดวิเคราะห์จากโฆษณา

ผู้จัดท าหวังว่า แบบฝึกทักษะการอ่านคิดวิเคราะห์ วิชาภาษาไทย ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ชุดนี้ จะเป็น
แนวทางทางในการพัฒนาทักษะการอ่านให้กับผู้เรียน ได้ตามเจตนารมณ์ของหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน
พุทธศักราช ๒๕๕๑ และเป็นประโยชน์ต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยให้มี

ประสิทธิภาพดียิ่งขึ้นต่อไป

นางสาวปิยะกมล ปวงขุนทด
ผู้จัดท า