Page 271 - 57 คู่มือปฏิบัติงานโรงเรียนพระปริยัติธรรม

๒๗๐

จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ ๕. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องประพฤติปฏิบัติตน
เป็นแบบอย่างที่ดี ทั้งทางกายวาจาและ จิตใจ
๖. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องไม่กระท าตนเป็นปฏิปักษ์ต่อ

ความเจริญทางกายสติปัญญา จิตใจ อารมณ์ และสังคมของศิษย์
และผู้รับบริการ
๗. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาต้องให้บริการด้วยความจริงใจ

และเสมอภาค โดยไม่เรียกรับ หรือยอมรับผลประโยชน์
จากการใช้ต าแหน่งหน้าที่โดยมิชอบ
จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
๘. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษาพึงช่วยเหลือเกื้อกูลซึ่ง

กันและกันอย่างสร้างสรรค์ โดยยึดมั่นในระบบคุณธรรม
สร้างความสามัคคีในหมู่คณะ

จรรยาบรรณต่อสังคม ๙. ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา พึงประพฤติปฏิบัติตน เป็นผู้น า
ในการอนุรักษ์ และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา ศิลปวัฒนธรรม
ภูมิปัญญา สิ่งแวดล้อม รักษาผลประโยชน์ของส่วนร่วมและยึดมั่น
ในการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรง
เป็นประมุข

๑๒. การริเริ่มส่งเสริมการขอรับใบอนุญาต
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา

๑๒.๑ ความหมายของใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา
ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพทางการศึกษา เป็นหลักฐานการอนุญาตให้วิชาชีพครู ผู้บริหารสถานศึกษา
และผู้บริหารการศึกษาเป็นวิชาชีพควบคุมตามมาตรา ๔๓ ของพระราชบัญญัติสภาครูและบุคลากร

ทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖ ซึ่งผู้มีสิทธิในการประกอบวิชาชีพ ได้แก่ ผู้ปฏิบัติงานในต าแหน่งครู ผู้บริหาร
สถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ทั้งนี้เป็นไปตาม มาตรา ๕๓
ของพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. ๒๕๔๒ ที่ก าหนดให้ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหาร
สถานศึกษา และบุคลากรทางการศึกษาอื่น ทั้งของรัฐและเอกชนต้องมีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ ยกเว้น

บุคลากรทางการศึกษาที่จัดการศึกษาตามอัธยาศัย การจัดการศึกษาในศูนย์การเรียน ผู้บริหารการศึกษา
ระดับเหนือเขตพื้นที่การศึกษา และวิทยากรพิเศษทางการศึกษารวมทั้งคณาจารย์ผู้บริหารสถานศึกษา
และผู้บริหารการศึกษาในระดับอุดมศึกษาระดับปริญญา ครู ผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษา

และบุคลากรทางการศึกษาอื่น การประกอบวิชาชีพควบคุมโดยไม่ได้รับอนุญาตหรือแสดงด้วยวิธีการใด ๆ
ให้ผู้อื่นเข้าใจว่าตนมีสิทธิหรือพร้อมที่จะประกอบวิชาชีพรวมทั้งสถานศึกษาที่รับผู้มิได้รับใบอนุญาต
เข้าประกอบวิชาชีพควบคุมในสถานศึกษาจะต้องได้รับโทษตามที่ก าหนดไว้น าพระราชบัญญัติสภาครูและ
บุคลากรทางการศึกษา พ.ศ. ๒๕๔๖

คู่มือปฏิบัติงาน
โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา