Page 57 - مدونة سلوك الاذاعة التونسية
P. 57

‫مواثيق ونصوص مرجعية‬  ‫مدونة السلوك و السياسة التحريرية‬

‫• ع ى كل العامل ن ي إنتاج ال ﺮامج الاج اد ي توسيع قاعدة بيانات الضيوف الذين تتعامل معهم‬
                                                                             ‫المؤسسة ‪.‬‬

‫• تعت ﺮ الجذاذة الفنية لل ﺮنامج العقد الذي يربط المكلف ن بإنجاز ال ﺮنامج بإدارة المؤسسة وب ن الطرف ن‬
 ‫بالمستمع‪ ،‬ولا يجوز لأصحاب أي برنامج تغي ﺮ شكله ومحتواﻩ إلا بعد قرار تعديل يتخذﻩ مسؤول ال ﺮامج ‪.‬‬

   ‫• لابد من اح ﺮام معاي ﺮ إنجاز مختلف ٔالاشكال الصحفية المنفردة عندما تدمج ي ال ﺮامج ‪.‬‬

‫• تعتمد ال ﺮامج ع ى اللغة العربية الفص ى ويبقى للضيف حرية التحدث بالفص ى أو العامية‪ ،‬وعندما‬
‫يكون ضيف ال ﺮنامج أو ضيوفه من عامة الناس البسطاء وجب اعتماد "اللغة الثالثة " ‪ ،‬ويقصد ا مزيج‬
‫ب ن الفص ى و العامية ‪ .‬كما أن التأكيد ع ى اللغة العربية الفص ى يستوجب التشديد ع ى أن تكون لغة‬

                                          ‫صحفية واضحة وبسيطة ومفهومة لدى عامة الناس‪.‬‬

‫• يجب ع ى منتج ال ﺮنامج تقديم " دليل ال ﺮنامج " الدقيق والمفصل إ ى مسؤول ال ﺮامج قبل ‪ 24‬ساعة من‬
   ‫البث ع ى ٔالاقل‪ ،‬أما ي ما يتعلق بال ﺮامج اليومية يجب أن يقدم قبل أربع ساعات من البث ع ى ٔالاقل ‪.‬‬

‫• يل م منتجو ٕالاذاعة التونسية ومنشطوها قواعد التنشيط ٕالاذا ي الحر ي ويحرصون ع ى حسن‬

‫إعداد المواد ٕالاذاعية وحسن تقديمها وابتكار ما يناسب برامجهم من مضام ن وأساليب‪ ،‬ويعتمدون ي‬
                               ‫تقديم ذلك دليلا دقيقا‪ ،‬يت ّم تعديله‪ ،‬عند الحاجة‪ ،‬بقرارتحريري‪.‬‬

                                                   ‫ث‪ -‬تقييم ال ﺮامج‬

                                                  ‫‪ -1‬أساليب التقييم‬

‫بالإضافة إ ى التقويم اليومي لمختلف مراحل العمل‪ ،‬تقوم المؤسسة بمتابعة مدى نجاح العامل ن ف ا‬
                ‫وتس ى لتحقيق ٔالاهداف التالية من خلال ٔالاخبار وال ﺮامج بمختلف أنواعها وأشكالها‪:‬‬

‫‪ ‬تقييم مدى الال ام بمعاي ﺮ المهنة ‪ ،‬يتو ى القيام به مسؤول ال ﺮامج وبقية المشرف ن ع ى مختلف‬
‫مراحل ٕالانتاج ي المؤسسة‪ ،‬ويعد مسؤول ال ﺮامج تقارير أسبوعية ي الغرض‪ ،‬ويضمن التدخل‬

                     ‫العاجل عند حصول خرق للمعاي ﺮ ي أي مستوى من مستويات العمل ‪.‬‬

‫‪ ‬‬
   52   53   54   55   56   57   58   59   60   61   62