Page 15 - E MODUL 13 NOVEMBER
P. 15

C.  Petunjuk Penggunaan Modul

                       1.  Petunjuk Untuk Peserta Didik


                           a.  Bacalah dan pahami dengan seksama keseluruhan isi dalam modul ini.
                           b.  Bacalah tujuan pembelajaran setiap modul kegiatan belajar.
                           c.  Pelajari  setiap  materi  teori  dasar  yang  dijelaskan  dengan  membaca  secara
                               teliti pada setiap modul.
                           d.  Kerjakan soal- soal pada latihan di bagian akhir setiap unit kegiatan belajar.
                               Kemudian hasilnya dibandingkan dengan kunci jawaban yang ada.
                           e.  Pelajari  modul  ini  secara  sistematis  artinya,  anda  harus  terus  mempelajari
                               unit berikutnya apabila bagian unit sebelumnya telah difahami dengan baik.
                           f.  Jika ada hal yang kurang jelas atau mengalami kesulitan dalam mempelajari
                               isi  modul,  tanyakan  kepada  guru/fasilitator.  Bacalah  reverensi  lain  yang
                               berhubungan  dengan  materi  modul  agar  anda  mendapatkan  tambahan
                               pengetahuan.

                       2.  Petunjuk Untuk Guru


                           a.  Sebelum  membaca  modul  ini  perlu  dipahami  terlabih  dahulu  yakni  tujuan
                               pembelajaran dan satuan kompetensi yang harus dicapai.
                           b.  Modul terdiri dari beberapa unit pembelajaran.
                           c.  Mengimformasikan cara mempelajari dan menggunakan modul.
                           d.  Memberikan penjelasan kepada peserta didik bagian- bagian dari modul yang
                               belum diketahui oleh peserta didik.
                           e.  Mengawasi  dan  memandu  peserta  didik  dalam  proses  pembelajaran
                               menggunakan modul.
                           f.  Menjelaskan materi  pembelajaran  yang ditanyakan  oleh  peserti  didik  yang
                               kurang dipahami.
                           g.  Memberikan alokasi waktu kepada peserta didik untuk mempresentasikan.
                           h.  Memberikan penilaian kepada peserta didik.
                           i.  Mengevaluasi  kemampuan  peserta  didik  dalam  memahami  materi
                               pembelajaran.



                   D.  Tujuan Akhir


                       Setelah mempelajari modul ini diharapkan anda dapat:

                       1.  Memahami Instalasi Penerangan 1 fasa sesuai dengan Peraturan Umum Instalasi
                           Listrik (PUIL) 2011.
                       2.  Peserta didik dapat menentukan tata letak komponen Instalasi penerangan pada
                           bangunan sederhana.
                       3.  Peserta  didik  dapat  menentukan  jumlah  bahan  dan  biaya  pada  instalasi
                           penerangan 1 fasa.
                       4.  Peserta  didik  dapat  menentukan  komponen  instalasi  lampu  penerangan  pada
                           bangunan sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah, Ibadah).
                       5.  Peserta didik mengetahui cara menerapkan prosedur pemasangan instalasi PHB
                           lampu penerangan pada bangunan sederhana (Rumah Tinggal, Sekolah, Rumah
                           Ibadah).

                                                                                                         2
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20