Page 65 - MODUL MATEMATIKA KELAS 5
P. 65

V       Bangun Ruang




                  LKPD




             Bagian  atapnya  berbentuk  tajug,  yaitu  seperti  piramida  namun  seperti  gunung.
             Rumah  adat  joglo  sangat  kental  dengan  nilai-nilai  budaya.  Karena  di  masa  lalu,
             kepercayaan  kejawen  sinkritisme  yang  dianut  oleh  nenek  moyang  mempengaruhi
             bentuk  dan  tata  ruang  rumah  adat  joglo  Situbondo.  Rumah  adat  joglo  Situbondo

             hingga  kini  masih  digunakan  sebagai  tempat  tinggal  masyarakat  dan  juga  sebagai
             tempat  menyimpan  benda-benda  peninggalan  bersejarah.  Apakah  dari  kalian
             mengetahui  bagaimana  mencari  volume  limas  segi  empat?  Jika  belum  mari  kita

             lakukan percobaan sederhana berikut ini!



              MARI MENCOBA



             Tujuan: Untuk mengetahui volume bangun ruang limas segi empat


             Alat dan Bahan:
                1. Pensil atau bolpoin
                2. Kertas

                3. Penghapus pensil/bolpoin
                4. Media bangun ruang limas segi empat
                5. Media bangun ruang balok

                6. Beras

             Langkah-Langkah:
               1.  Siapkan alat dan bahan yang telah ditentukan!

               2.  Letakkan bangun ruang limas segi empat dan balok secara sejajar!
               3.  Tuangkan beras ke dalam bangun ruang limas segi empat!
               4.  Kemudian  beras  yang  berada  di  dalam  bangun  ruang  limas  segi  empat
                 dituangkan kembali ke dalam bangun ruang balok!

               5.  Lakukan hal serupa hingga beras penuh di dalam bangun ruang balok!
               6.  Kemudian catat hasil percobaan sederhana di kertas yang telah disiapkan!

             Pertanyaan:

               1. Bagaimana hasil beras yang dituangkan ke dalam bangun ruang limas segi empat
                 dengan bangun ruang balok?
               2. Apakah benar jika luas volume limas segi empat 1/3 dari volume balok?
               3. Tuliskan volume bangun ruang limas segi empat dan balok!

             CRT: Self Identification

                        Culltural Understanding


                   E-Modul Bangun Ruang Kelas V SD
   60   61   62   63   64   65   66   67   68   69   70