Page 2 - Modul Fisika Dasar Berorientasi Case Method
P. 2

KATA PENGANTAR


                        Puji  syukur  Tim  penyusun  panjatkan  kehadirat  Allah  SWT  yang  telah  melimpahkan
                  rahmat,  taufik,  dan  hidayah-Nya  sehingga  modul  pembelajaran  mata  kuliah  Fisika  Dasar

                  dapat diselesaikan. Modul pembelajaran ini ditulis sebagai bahan referensi bagi Mahasiswa

                  Semester I yang memprogramkan mata kuliah ini di Program Studi Pendidikan Fisika FKIP
                  UNTAD. Modul ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) dan Capaian

                  Pembelajaran  Mata  Kuliah  (CPMK)  yang  tertuang  pada  Rencana  Program  semester  (RPS)
                  Fisika  Dasar.    Modul  pembelajaran  Fisika  Dasar  ini  beriorientasi  case  method  lebih

                  menempatkan  Mahasiswa  sebagai  pusat  kegiatan  belajar  (Student  Center  Learning)  untuk
                  meningkatkan  keterampilan  proses  sains  Mahasiswa.  Modul  ini  juga  dilengkapi  dengan

                  latihan soal pemecahan kasus (Case Method) untuk menguji pemahaman Mahasiswa terhadap

                  materi  pada  modul  pembelajaran  ini.  Serta  dibagian  akhir  terdapat  evaluasi  berupa  tes
                  keterampilan proses sains.

                        Tim  penyusun  menyadari  masih  banyak  kekurangan  dalam  modul  pembelajaran  ini.
                  Oleh karena itu, diharapkan saran dan masukan demi perbaikan dan kesempurnaan modul ini.

                  Tak lupa pula  Tim  penyusun mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah
                  membantu  dalam  proses  penyelesaian  modul  ini,  terutama  rekan  sejawat  pengampu  mata

                  kuliah, yang telah berbagi pengalaman dalam pembuatan modul ini. Semoga modul ini dapat

                  bermanfaat  bagi  kita  semua,  khususnya  bagi  para  Mahasiswa  yang  memprogramkan  mata
                  kuliah Fisika Dasar.



                                                                                   Palu,         Juni 2022





                                                                                     Tim Penyusun














                                                               i
   1   2   3   4   5   6   7