Page 3 - 8.SINIF TEKNOLOJİ VE TASARIM - BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM 2.HAFTA UYGULAMALI GÜNLÜK
P. 3

SORULAR
         Sketchup arayüz programında kullanılan araç takımı nasıl görünür hale getirilir?

         Çizgi (Line) Aracı ile kapalı formlar nasıl oluşturulur?
         Sketch up programında eksenler hangi renkler ile tanımlanmıştır?

         Sketch up programında Silgi (Eraser) Aracı ne işe yarar ?
         Seçim komutu verilmemiş bir nesne üzerinde değişiklik yapılabilir mi?
         Çokgen bir form çemcere nasıl dönüştürülür?
         İki boyutlu bir nesneye yüzey derinliği hangi araç ile yapılır?



          YARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİĞİ-  ARATICI DÜŞÜNME ETKİNLİĞİ
          Y
         Araba Çizimi

         Dikkat çekme etkinliğinde çek bırak araba yarışından sonra, sketch up programı ile araba çizim
         örneğinin nasıl yapılabileceğini öğretmen çizerek gösterir.
         Sketch up programında araba çizmenin bir çok yolu vardır. Bu çizim tasarımcının program bilgisi-
         ne, programı kullanabilme becerisine ve hayal gücüne bağlıdır.
         8.sınıf öğrencilerinin sketch up programının kullanım düzeyleri de dikkate alınarak,

         1-Çizgi (Line) Aracı ile arabanın genel formu çizilir ve üç boyutlu hale getirilebilir.
         2-Dikdörtgen (Rectangle) Aracı kullanılarak  araba oluşturulabilir.



          DERSİN İŞLENİŞİ
         1-Dikkat Çekme
         Öğretmen ders öncesi 5m’lik bir şerit metre ve   çek bırak 5’li oyuncak araba seti alır.
         Etkinlik esnasında ; 5 öğrenci seçilir. Her öğrenciye bir araba verilir. Öğrenciler sınıfın  önünde sıraya ge-

         çerler. Öğretmen yarışın başlangıç ve bitişini gösteren çizgileri çizer. Her öğrenci arabasını çeker ve hazır   UYGULAMALI  GÜNLÜK DERS PLANI
         vaziyette öğretmenin komutunu bekler. Bırak komutu ile öğrenciler arabalarını bırakır. Her arabanın bitiş
         çizgisine olan yakınlığı metre ile ölçülür. Yarışı sonuncu kaybeden öğrenci dışında tüm öğrencilere yarış-
         tıkları arabaları hediye olarak verilir.  Sonuncu gelen öğrenci yerine gönderilir. Son kalan araba ile gerse

         giriş yapılır.
         Araba öğretmen masasına konur. Öğrencilere herkes oturduğu yerden bakınca  arabanının tam olarak
         neresini görmektedir? diye sorulur. Öğrencilerin vereceği cevaplar dinlenir. Arabanın sol tarafını gören bir
         öğrenciye “ Arabanın sağ tarafını görmek istersen ne yapman gerekir?” diye sorulur. Öğrenci “ Yerimden

         kalkıp sağ tarafına bakarım veya arabanın sağını çeviririm.” şeklinde cevaplar verebilir. Bu aşamadan
         sonra öğretmen; Sketch up programı ile çizdiğiniz  bir nesneye istediğiniz her yönden bakabilirsiniz. Üste-
         lik bunun için yerinizden kalkmanıza gerek yok. Mouse istediğiniz yöne hareket ettirmeniz yeterlidir.
         Sonuncu gelen öğrencinin de arabası kendisine verilir. Derse başlanır.


         Uyarı: Her sınıf için bir akıllı tahtadan sorumlu öğrenci seçilir. Bu öğrencinin görevi ders öncesi
         teneffüste öğretmenden akıllı tahtanın anahtarını alır ve akıllı tahtayı açar. Sketch up programını açar ve
         program kullanımı esnasında kullanılacak donanımları hazır hale getirir.

         Ders sonunda  yapılan çalışmaları Sketch up çalışma klasörüne kaydeder. Akıllı tahtayı  kapatır. Dona-
         nımları tekrar aldığı yere koyar.


                                                            3
                                                                                        Copyright Design by Tahsin YILDIRIM
   1   2   3   4   5   6   7   8