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Funciones comunicativas y gramática elemental. I Nivel

PRONUNCIACIÓN DE LA –ED EN LOS VERBOS REGULARES.
Aunque todos los verbos regulares terminan en “ed”, esta escritura

puede tener tres pronunciaciones diferentes según el caso, o sea,
puede pronunciarse como /t/, como /d/ o como una sílaba extra:

/id/ o /ed/.

Verbos en los que la “ed” se pronuncia como /t/:

work - worked /werkt/, look - looked /lukt/, book - booked
/bukt/, cook - cooked /kukt/, y muchos otros como washed,
watched, poached, picked, chopped, liked, mixed etc., cuyas

formas básicas serían wash, watch, poach, pick, chop, like, mix.

Se trata de aquellos verbos que terminan en un sonido “sordo”, es

decir, un sonido que no produce vibración en las cuerdas vocales, lo
cual podemos constatar al poner nuestros dedos ligeramente sobre

la garganta, donde se encuentra la “nuez de Adán” en los hombres.
Observen como el verbo mantiene la misma cantidad de sílabas que
el verbo en su forma básica: “work” tiene sólo una sílaba y lo mismo

ocurre con “worked”.

Verbos en los que la “ed” se pronuncia como /d/: prepare -
prepared /pripérd/, kill - killed /kild/, y todos aquellos que
terminen en su forma básica en un sonido “sonoro”, o sea, un sonido

que percibimos como una ligera vibración al poner nuestros dedos en
la posición que señalamos anteriormente. P. ej., love – loved, live –
lived, move – moved, listen – listened, y todos los que terminan en

sonido vocálico: play - played, study - studied, agree – agreed,
etc.

47 Leonar Hernández