Page 175 - IPA-BS-KLS VII Rev Dummy.pdf
P. 175
a. Kingdom manakah yang memiliki persentase jumlah spesies yang
WHODK GLLGHQWLÀNDVL SDOLQJ NHFLO" %HULNDQ DODVDQ NDOLDQ PHQJDSD KDO
tersebut dapat terjadi?
E %DQGLQJNDQ SHUVHQWDVH RUJDQLVPH \DQJ WHULGHQWLÀNDVL SDGD
kingdom Plantae dan Animalia. Berikan alasan yang menyebabkan
SHUEHGDDQ SHUVHQWDVH RUJDQVLPH \DQJ WHULGHQÀNDVL SDGD NLQJGRP
Animalia dan Plantae sangat jauh berbeda?
3UR\HN $NKLU %DE
Kalian telah menyelesaikan pembelajaran tentang organisasi kehidupan dan
NODVLÀNDVL PDNKOXN KLGXS 6HODQMXWQ\D XQWXN PHPSHUGDODP SHQJHWDKXDQ
GDQ NHWHUDPSLODQ WHQWDQJ NODVLÀNDVL PDNKOXN KLGXS NDOLDQ DNDQ PHODNXNDQ
VHEXDK SUR\HN VHGHUKDQD WHUNDLW NODVLÀNDVL PDNKOXN KLGXS ,NXWL ODQJNDK
langkah berikut ini.
%XDWODK NXQFL NODVLÀNDVL NXQFL GHWHUPLQDVL XQWXN WXPEXKDQ \DQJ DGD
di sekitar sekolah kalian secara berkelompok.
7XNDUNDQ NXQFL NODVLÀNDVL \DQJ VXGDK GLEXDW GHQJDQ NXQFL NODVLÀNDVL
yang dibuat kelompok lainnya.
3. %HULNDQ PDVXNDQ WHUKDGDS NXQFL NODVLÀDNVL \DQJ GLEXDW ROHK NHORPSRN
lainnya.
*XQDNDQ NXQFL NODVLÀNDVL \DQJ GLEXDW NHORPSRN ODLQ XQWXN
PHQJLGHQWLÀNDVL WXPEXKDQ \DQJ DGD GL OLQJNXQJDQ VHNRODK $SDNDK
NXQFL NODVLÀNDVL WHUVHEXW GDSDW GLJXQDNDQ XQWXN PHQJLGHQWLÀNDVL
tumbuhan di sekitar sekolah?
.XPSXONDQ NXQFL NODVLÀNDVL \DQJ VXGDK GLSHUEDLNL NHSDGD JXUX EHVHUWD
ODSRUDQ VHGHUKDQD KDVLO LGHQWLÀNDVL WXPEXKDQ GL OLQJNXQJDQ VHNRODK
Bab 5 .ODVL¿NDVL 0DNKOXN +LGXS 159
