Page 8 - Sifat Bahan dan Pemanfaatannya Dalam Kehidupan Sehari-hari

Penyajian konsep IPA (Fisika) dalam modul ini disusun
secara sistematis sehingga siswa dapat mengembangkan ilmu IPA
(Fisika) secara luas. Dengan demikian, siswa akan terdidik dan
dapat mengembangkan karakter dan budaya ilmiah. Materi dalam
buku ini dikembangkan dengan Pendekatan Discovery Learning .
Discovery Learning lebih menekankan pada ditemukannya konsep
atau prinsip yang sebelumnya tidak diketahui, masalah yang
dihadapkan kepada siswa seperti masalah yang direkayasa oleh
guru. Model Discovery Learning merupakan pembelajaran yang
menekankan pada pengalaman langsung dan pentingnya tingkat
pemahaman struktur atau ide-ide penting terhadap suatu disiplin
ilmu, melalui ketertiban siswa secara aktif dalam pembelajaran.

Sehingga pada bab modul siswa terdapat “Kegiatan
Proyek” yang memberi tantangan pada siswa untuk
mengintegrasikan konsep-konsep dari sejumlah pengetahuan,
disiplin atau bidang studi melalui penugasan multidisiplin serta
berfokus pada persoalan atau masalah kehidupan nyata. Modul
siswa ini juga dilengkapi “Peta Konsep” yang membantu siswa agar
lebih mudah memahami keterkaitan antar konsep. “Rangkuman”
yang memfasilitasi siswa untuk memahami konsep-konsep esensial,
dan soal-soal yang bertujuam untuk mengetahui penguasaan siswa
terhadap materi yang telah dipelajari.

kkP Prasyarat

Materi Sifat Bahan sebenarnya adalah materi di semester
gasal pada tingkat pendidikan SMP/MTs yang pada tingkat
sebelumnya sudah diajarkan, sehingga materi sebelumnya yang
menjadi syarat sebenarnya juga sangat sedikit. Adapun materi

IPA VIII SMP/MTs

viii