Page 9 - E-book
P. 9

1


         การใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา



         วิธีการแก้ปัญหา
                ปัญหาแต่ละปัญหามีวิธีการแก้ไข

         ได้หลายวธี การแก้ปัญหาอย่างเป็นขนตอน
                                         ั้
                 ิ
         จะช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
         เช่น นักเรียนลืมกล่องดินสอและต้องการ

         ได้กล่องดินสอคืน การแก้ปัญหานี้
         เราจะต้องทบทวนว่าเราไปที่ไหนมาบ้าง

                                              ่
         แต่ละสถานที่เราไปท าอะไร แล้วพิจารณาวา
         ในสถานที่นั้น ๆ เราท าอะไรกับกล่องดินสอ
                      ้
         หรือไม่ หรือถาเราต้องการลดค่าใช้จ่าย
         ประจ าวัน เราต้องทบทวนว่าในแต่ละวันว่า
         เรามีค่าใช้จ่ายเรื่องใดบ้าง มีเรื่องใด

         ที่สามารถตัดออกได้บ้าง หรือมีเรื่องใด
         ที่สามารถลดค่าใช้จ่ายในเรื่องนั้น ๆ ได้บ้าง


        การท างานหรือการแก้ปัญหาในชีวิตประจ าวัน

                         ิ
                                    ั
               ในการใช้ชีวตในแต่ละวน เริ่มตั้งแต่การตื่นนอนมีการท างานและ
        การแก้ปัญหาตลอดเวลา ทั้งด้านการเรียน การใช้ชีวต การท างาน หรือ
                                                        ิ
        แม้กระทั่งงานอดิเรกต่าง ๆ ที่ท า เช่นการออกก าลังกาย การเตะฟุตบอล
        การวาดรูป การท างานหรือแก้ปัญหาในแต่ละวันนั้นจึงจ าเป็นต้องมี
        การวางแผนและออกแบบขั้นตอนการแก้ไขปัญหา
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14