Page 499 - HiPPS Capability Development Program 2558
P. 499

สาธารณรัฐเกาหลี

                             บทเรียนจากพิพิธภัณฑ์ในเกาหลีใต้สู่การพัฒนาพิพิธภัณฑ์

                                        และองค์ความรู้ประวัติศาสตร์ไทย


                                                                             นายธันวา วงศ์เสงี่ยม

                                                                         นักอักษรศาสตร์ปฏิบัติการ
                                                                                    กรมศิลปากร


                     เมื่อผู้เขียนได้รับทุน ก.พ. ไปฝึกอบรม  ให้ผู้เข้าชมมีส่วนร่วมในการทดลองใช้นวัตกรรม
               หลักสูตรการเสริมสร้างคุณลักษณะส่วนบุคคล    เหล่านั้นด้วย ทั้งหมดผ่านการน าเสนออย่างมี

               และทักษะการท างานส าหรับข้าราชการผู้มี     ชีวิตชีวาและเต็มไปด้วยแรงบันดาลใจ ท าให้
               ผลสัมฤทธิ์สูง รุ่น 11  ณ ประเทศสาธารณรัฐ   ผู้เข้าชมเกิดความรู้สึกร่วมได้อย่างมาก

               เกาหลี หรือเกาหลีใต้ ผู้เขียนมีโอกาสได้ไป       ตลอดเวลาที่เข้าชมพิพิธภัณฑ์ ด้วยความ
               ศึกษาดูงานที่พิพิธภัณฑ์นวัตกรรมซัมซุง      ที่ผู้เขียนท างานอยู่ในกรมศิลปากร จึงต้องคอย

               (Samsung Innovation Museum) ซึ่งตั้งอยู่ที่  ตอบค าถามของเพื่อนข้าราชการจากหน่วยงาน
               เมืองซูว็อน พร้อมกับเพื่อนข้าราชการผู้มี   อื่นหลายครั้งหลายคราวด้วยกัน ว่าเมื่อไหร่

               ผลสัมฤทธิ์สูงรุ่นเดียวกันซึ่งมาจากหน่วยงานอื่น   พิพิธภัณฑ์ไทยจะเป็นอย่างนี้บ้าง กล่าวคือมี
               โดยมีเจ้าหน้าที่ของพิพิธภัณฑ์เป็นผู้น าชม   เนื้อหาที่น่าสนใจ ทันสมัย และไม่น่าเบื่อ แม้
                     พิพิธภัณฑ์แห่งนี้จัดแสดงนิทรรศการ    หน่วยงานที่ผู้เขียนสังกัดอยู่จะไม่ได้ท างานด้าน

               เกี่ยวกับพัฒนาการทางนวัตกรรม รวมทั้ง       พิพิธภัณฑ์โดยตรง แต่ก็ต้องพยายามตอบไปว่า

               ประวัติศาสตร์การค้นพบและการประดิษฐ์สิ่ง    เป็นสิ่งที่น ามาเทียบกันไม่ได้ เพราะเนื้อหาของ
               ต่างๆ ของมนุษยชาติ ตั้งแต่ไฟฟ้าไปจนถึง     พิพิธภัณฑ์นวัตกรรมซัมซุงเป็นเรื่องเกี่ยวกับ
               สมาร์ทโฟนรุ่นใหม่ล่าสุด ซึ่งเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิต  นวัตกรรมและเทคโนโลยีอยู่แล้ว จึงสามารถน า

               ของคนทุกยุคทุกสมัยมาจนถึงปัจจุบัน          เทคโนโลยีและสื่อต่างๆ มาช่วยในการน าเสนอ
                     เนื้อหาของนิทรรศการไม่ได้มีเพียงการ  ได้อย่างเต็มที่ อีกทั้งยังเป็นเรื่องที่ใกล้ตัว

               จัดแสดงเทคโนโลยีต่าง ๆ เท่านั้น แต่ยังมีสื่อ                ผู้เข้าชม เป็นสิ่งที่พบเห็นและใช้กันอยู่ทุกวัน จึง
               ต่าง ๆ ทั้งภาพและเสียงมาประกอบการเล่าเรื่อง   เกิดความรู้สึกสนใจและทันสมัยโดยอัตโนมัติไป

               มีทั้งการเล่าประวัติพัฒนาการของสิ่งประดิษฐ์  ส่วนหนึ่ง
               ต่าง ๆ มีทั้งการเปรียบเทียบวิถีชีวิตของมนุษย์   ส่วนพิพิธภัณฑ์ในประเทศไทย

               เมื่อมีเทคโนโลยีกับไม่มีเทคโนโลยี มีทั้งการ  โดยเฉพาะที่อยู่ในความรับผิดชอบของกรม
               แสดงให้เห็นภาพของอนาคตและศักยภาพ           ศิล ป า กรส่ ว น ใหญ่ มี เนื้ อหา เกี่ย ว กับ
               ที่นวัตกรรมต่างๆ สามารถท าให้เกิดขึ้นได้ และ  ประวัติศาสตร์ โบราณคดี เน้นการจัดแสดง





                                                      484
   494   495   496   497   498   499   500   501   502   503   504