Page 9 - Katalog Art Edu Care 8
P. 9

KONSEP :
                 Karya  ini  sebagai  upaya  sadar      Karya ini menggambarkan tentang
          mencoba  mengenalkan  seni  kepada     kehidupan  anak-anak  berkebutuhan  khusus
          masyarakat  tanpa  terkecuali    anak-anak   tersebut  bahwa  dunia  berekspresi  mereka
          berkebutuhan  khusus  untuk  mencoba   sangatlah  luas.  Mereka  bagaikan  matahari
          berkegiatan  seni.  Bahwa  kita  berusaha   yang  menyinari  dunia  dengan  penuh
          menggerakkan,  mengajak                              keceriaan.  Mereka  tetap
          mereka  untuk  berproses                             hangat,  bersahabat
          bersama.  Sebagaimana                                dengan siapapun.
          harapan  kita  bahwa  hak                              Dalam  karya  ini  kita
          semua  orang  di  dalam                              bekerja  sama  dengan
          mendapat pendidikan yang                             komunitas Gapai di mana
          layak adalah sama. Anak-                             k o m u n i t a s   t e r s e b u t
          anak  berkebutuhan  khusus                           bergerak di bidang peduli
          pun  dapat  terus  belajar                           sosial yang tentunya sama
          salah  satunya  di  ranah                            dengan  tujuan  Art  Edu
          berkesenian tanpa adanya                             Care.  Dalam  workshop
          batas  bahwa  mereka                                 aplikasi  annel  ini  kita
          berkebutuhan khusus.                                 bertempat  di  SLB  YKAB
                 Di  dalam  proses                             Surakarta dan SLB YPAC.
          pembuatan karya ini, yang
          perlu  dilakukan  hanyalah
          m e n g g u n t i n g   d a n
          menempel.  Untuk  karya-
          karya  yang  mereka  buat
          semua  berdasarkan  objek-objek  yang
          mereka inginkan, sehingga secara perlahan
          kami mencoba mengajarkan mereka dengan
          cara  berkesenian  yang  sederhana  hingga
          rumit sesuai batas kemampuannya.

                                                                                 5
   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14