Page 43 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Με βάση αυτά που έχετε μελετήσει μέχρι τώρα να καταγράψετε τη δική σας άποψη
σχετικά με το τί είναι web 2.0.

Σε ένα αρχείο word:

1. Γράψτε ένα κείμενο με την άποψη σας (μέχρι 300 λέξεις).

2. Αμέσως μετά να βάλετε ένα σχετικό βίντεο που θα βρείτε στο διαδίκτυο (απλά αντιγράψτε
τον αντίστοιχο υπερσύνδεσμο που θα βρείτε π.χ. στο youTube ή στο vimeo)

3. Και τέλος, στο ίδιο αρχείο βάλτε μια σχετική εικόνα που θα βρείτε στο διαδίκτυο
(αντιγραφή συνδέσμου).

Προκειμένου να εκπονήσετε την ενδιάμεση εργασία, σας προτείνουμε την προσεκτική μελέτη
της ενότητας 3. Web 2.0: Ορισμός & Χαρακτηριστικά, του άρθρου
«Οι εφαρμογές του Web 2.0 στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα»
Anastasiades, P. S., & Kotsidis, K. (2013). The Challenges of Web 2.0 for Education in
Greece: A Review of the Literature. International Journal of Web-Based Learning and
Teaching Technologies (IJWLTT), 8(4), 19-33.

Μπορείτε, επίσης, να συμβουλευτείτε τις εξής συμπληρωματικές πηγές:

1. el.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
2. www.slideshare.net/npapastam/ss-8096008
3. Πώς βρίσκουμε πληροφορίες στο διαδίκτυο:
(www.edc.uoc.gr/~panas/EAP/Tmimata/Methofologia%20Ereunas/Texnikes%20Anazitisis%
20Pliroforion.pdf)

Στην παρούσα φάση του μαθήματος έχουμε ολοκληρώσει τη
διερεύνηση της έννοιας και των βασικών χαρακτηριστικών
του Web 2.0!

Αποτυπώστε τις γνώσεις σας για το τί είναι web 2.0,
φτιάχνοντας το πρώτο σας κόμικ με το λογισμικό cartoon
story maker!

Εναλλακτικά, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε και το
λογισμικό και το εργαλείο δημιουργίας ψηφιακών
ιστοριών Storyjumper!

Περιμένουμε να μας το στείλετε έως …!

Τα καλύτερα κόμικ θα βραβευτούν στο τέλος του σεμιναρίου!!!!

42