Page 9 - Full paper สอฉ.3-62
P. 9
B ด้านการจัดการ บริหารธุรกิจและการบริการ
รหัส ชื่อผลงาน ชื่อ-สกุล ผู้จัดทำ หน่วยงาน หน้า
การใช้เทคนิคการบัญชีบริหารกับ
สถาบันการอาชีวศึกษา
B001 วิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม กนกวรรณ แสนสุรินทร์ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3 437
ประเภทธุรกิจค้าปลีก
การพัฒนาการจัดการเรียนการสอนวิชา สถาบันการอาชีวศึกษา
B002 ฐิติพรรณ สิงห์จันลา 443
พฤติกรรมองค์การ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
จรรยาบรรณของนักบัญชีที่ส่งผลต่อ
ประสิทธิภาพการทำงานของนักบัญชี ดารุณี ธรรมประวัติ
B003 ที่ปฏิบัติงานในสำนักงานบัญชี ในเขต วิไลลักษณ์ เทพหัสดิน ณ อยุธยา สถาบันการอาชีวศึกษา 448
วิสาข์รัตน์ ภวภูตานนท์ ณ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
อำเภอเมืองมหาสารคาม มหาสารคาม
จังหวัดมหาสารคาม
คุณสมบัติที่จำเป็นของนักบัญชีใน ดารุณี ธรรมประวัติ
การให้บริการของสำนักงานบัญชี สถาบันการอาชีวศึกษา
B004 นันทิยา อังกุรวัฒนานุกุล 456
ในเขตอำเภอเมืองมหาสารคาม ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
จังหวัดมหาสารคาม มลิวรรณ ศรีมงคล
การศึกษาเจตคติต่อการเรียนวิชา
หลักการขาย ของนักศึกษา สถาบันการอาชีวศึกษา
B005 ชิษณุพงศ์ ปฐมวณิชกุล 463
สาขาวิชาการตลาด และสาขาวิชาการ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
บัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษามหาสารคาม
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของการจัดการ
เรียนรู้ วิชาการบัญชีบริหาร
โดยใช้กระบวนการจัดการเรียนรู้ วิธี
Creativity-Based Learning (CBL) สถาบันการอาชีวศึกษา
B006 อภิญญา เปาอินทร์ 467
ของนักศึกษาเทคโนโลยีบัณฑิต ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
สาขาการบัญชี วิทยาลัยอาชีวศึกษา
ขอนแก่น สถาบันการอาชีวศึกษาภาค
ตะวันออกเฉียงเหนือ 3
การพัฒนาการจัดการเรียนรู้ รายวิชา
การพัฒนาจริยธรรมในงานอาชีพ
โดยวิธีการจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม สถาบันการอาชีวศึกษา
B007 ทิพย์สุดา วิเศษวิสัย 475
(Active Learning) ของนักศึกษาระดับ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
เทคโนโลยีบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ
สำนักงาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาขอนแก่น
การพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ใน
B008 หัวข้อ การตรวจสอบภายในกิจกรรมที่ กาญจนา สุขแสงรัตน์ สถาบันการอาชีวศึกษา 481
สำคัญขององค์กร ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 3
โดยใช้กรณีศึกษา วิชา การตรวจสอบ
