Page 16 - GARUDA DI DADAKU_Neat
P. 16
PANCASILA: BULAT DAN UTUH
3 Pohon Beringin
4 Kepala Banteng
ada unit sebelumnya kita sudah membahas tentang makna simbol gambar yang terdapat
dalam sila-sila Pancasila. Sekarang kita akan membahas tentang makna sila-sila Pan-
5 Padi dan Kapas Pcasila dan hubungan antara sila-sila Pancasila. Tapi sebelumnya marilah kita cermati
gambar di bawah ini!
sayap yang masing-masing berbulu
6 17, ekor berbulu 8, pangkal ekor
berbulu 19, dan leher berbulu 45.
7 Semboyan Bhinneka Tunggal Ika
1. Tujuan:
Setelah melaksanakan tugas mandiri 1 ini, warga belajar diharapkan memahami simbol-
simbol yang terdapat dalam Pancasila.
2. Media
a. Kertas gambar
b. Pensil warna/spidol warna/crayon
c. Pengaris dan Pensil
3. Langkah-langkah
a. Cermati gambar Garuda Pancasila yang ada di atas. sumber: connect.upnyk.ac.id
b. Siapkan kertas dan peralatan lukis saudara. Gambar 3. Bersepeda
c. Berilah garis tepi pada kertas gambar saudara. Tentu Anda sudah tahu gambar diatas ini dan paham bagian-bagiannya. Ada roda, pedal, rem
d. Mulailah melukis. yang mempunyai tugas yang berbeda, saling berhubungan serta tidak bisa dipisahkan antara
e. Warnai lukisan saudara dengan pensil warna/spidol warna /crayon. satu dengan yang lainnya. Bagian-bagian sepeda adalah satu kesatuan utuh yang akan berjalan
f. Baca kembali uraian materi di atas. dengan baik jika bagian sepeda saling berhubungan.
g. Pada bagian bawah lukisan Garuda Pancasila Buatlah tabel dan isi sesuai dengan pe- Demikian juga ketika memahami sila-sila dalam Pancasila. Sila-sila dalam Pancasila tidak bisa
tunjuk. dipisah-pisahkan antara sila yang satu dengan yang lainnya. Sila-sila Pancasila adalah satu
kesatuan, bulat, dan utuh. Nilai-nilai apa saja yang terdapat pada masing-masing sila dalam
Pancasila? Untuk lebih jelasnya mari kita perhatikan uraian di bawah ini:
10 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Paket A Tingkatan II Modul Tema 1 Garuda di Dadaku 11