Page 93 - LKPD Ekonomi Kelas XI Semester 1
P. 93

Kegiatan Diskusi




                  Bacalah artikel di bawah ini !


                    Dampak Pandemi Covid-19, Muncul 9,77 Juta Pengangguran Terbuka Baru


                         Liputan6.com, Jakarta - Menteri Perencanaan Pembangunan Nasional/Badan Perencanaan
                  Pembangunan Nasional (PPN/Bappenas) Suharso Monoarfa menyatakan, dampak pandemi Covid-

                  19 sejak 2020 lalu telah memberikan tekanan besar kepada sektor Ketenagakerjaan Indonesia.

                  Hal ini tercermin dari tingginya jumlah usia kerja yang terdampak wabah virus corona jenis baru itu.
                  "Dampak pandemi  Covid-19 pada  tahun  2020  tentu  memberikan  tekanan  besar  kepada  sektor

                  Ketenagakerjaan  di  Indonesia.Pada  periode  Agustus  2020  terdapat  sekurang-kurangnya  29  juta
                  penduduk  usia  kerja  yang  terdampak  Covid-19,"  ungkapnya  dalam  acara  Laporan  Indonesia's

                  Occupational Employment Outlook 2020 (IOEO) dan Indonesia's Occupational Tasks and Skills

                  2020 (IndoTaSk), Selasa (25/5).
                         Suharso mengungkapkan, dengan 27 juta angkatan kerja yang terdampak pandemi Covid-

                  19 turut menyumbang peningkatan angka pengangguran hingga mencapai 7,07 persen dari 138,22
                  juta angkatan kerja. Angka itu setara dengan 9,77 juta usia pekerja. "Artinya sebanyak 9,77 juta

                  orang menganggur," terangnya. Ironisnya, tingkat pengangguran terbuka tersebut masih di dominasi
                  oleh lulusan sekolah menengah kejuruan (SMK). Padahal, lulusan SMK tersebut merupakan calon

                  tenaga kerja yang siap pakai.

                         Merespon  tantangan  tersebut,  pemerintah  berkomitmen  untuk  menekankan  pembangunan
                  sumber  daya  manusia  (SDM)  dilakukan  secara  holistik  dan  terintegrasi.  Di  antaranya  melalui

                  penyediaan sistem informasi pasar kerja yang kredibel dan berkelas.
                  "Karena (sistem informasi pasar kerja) salah satu prasyarat yang harus dipenuhi. Ini sebagai bagian

                  dari upaya reformasi pendidikan dan pelatihan vokasi kita," bebernya.


                  1.   Diskusikan Bersama teman sekelompok kalian, analisis masalah apa yang terjadi jika angka

                     pengangguran terus naik!
                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................
                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................
                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................
                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................
                     .......................................................................................................................................................

                     .......................................................................................................................................................


                                                                                            EKONOMI KELAS XI | 89
   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97   98