Page 10 - SILABUS,RPP, LKPD NEW
P. 10

3.8.14  Menganalisis dampak pencemaran tanah.

                                                 3.8.15  Merencanakan        upaya      penanggulangan
                                                          pencemaran tanah.

                                                 3.8.16  Menyimpulkan           dampak      pencemaran

                                                          lingkungan terhadap ekosistem.
                                                  4.9.1  Melakuakan  eksperimen  pencemaran  air
                                                          terhadap pergerakan ikan.

                                                  4.9.2  Membuat       laporan    hasil    penyelidikan

                                                          pencemaran air terhadap pergerakan ikan

                                                  4.9.3  Membuat  rangkuman  tentang  bagaimana
                                 Keterampilan/            mengatasi  dan  mengurangi  pencemaran  air,

                                 Psikomotorik             udara, dan tanah.

                                                  4.9.4  Mengumpulkan serta  menganalisis  penyebab
                                                          dan dampak pencemaran udara, air, dan tanah
                                                          bagi  ekosistem,  merumuskan  masalah  serta

                                                          mengajukan penyelesaian masalahnya.

                                                  4.9.5  Membuat  video  kreatif  tentang  pencemaran
                                                          lingkungan dan penanggulangannya.



                           E.  Tujuan Pembelajaran

                                    Ranah                              Deskripsi
                                     Sikap        1.1.1.1   Melalui    tanya   jawab,    Siswa    dapat
                                                            mengagumi  keteratuan  dan  kompleksitas

                                                            ciptaan     Tuhan     tentang    keindahan

                                                            lingkungan.

                                                 1.1.2.1    Melalui  tanya      jawab,  siswa  mampu
                                                            menyebutkan  beberapa  macam  kebesaran
                                                            Tuhan Yang  Maha  Esa  terutama  tentang

                                                            lingkungan.

                                                  2.1.1.1   Melalui       pengamatan        pencemaran





                                                              7
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15