Page 2 - 数学

有余数的除法 万以内数的认识

第 1 课时 有余数除法的认识 1. 数数

…………………… 1 第 1 课时 认识计数单位“ 千”
第 2 课时 有余数除法的竖式计算 ………………… 17
…………………… 2 第 2 课时 认识计数单位“ 万”
第 3 课时 解决实际问题 …… 3 ………………… 18

第 4 课时 练习一 …………… 4 第 3 课时 认识数位顺序表
探索规律 ……………………… 5 ………………… 19
2. 读数 写数
混合运算 第 1 课时 万以内数的读写

1. 混合运算 ………………… 20
第 1 课时 不含小括号的混合 第 2 课时 练习四 ………… 21

运算……………… 6 3. 认识算盘
第 2 课时 含小括号的混合运算 认识算盘 …………………… 22

…………………… 7 4. 数的大小比较
第 3 课时 练习二 …………… 8 数的大小比较 ……………… 23
2. 解决问题 5. 数的估计
第 1 课时 两步混合运算的实 第 1 课时 估数 …………… 24

际问题 …………… 9 第 2 课时 练习五 ………… 25
第 2 课时 含有小括号的两步
混合运算的实际问题 万以内数的加法

………………… 10 和减法
第 3 课时 练习三 ………… 11
第 1 课时 几百几十加、 减整百
整理与复习() …………… 12
1
或整十数 ……… 26
整理与复习() …………… 13
2
第 2 课时 几百几十加、 减整百或
对称与方向 整十数( 进位、 退位)

1. 对称 ………………… 27
对称 ………………………… 14 第 3 课时 练习六 ………… 28
2. 认识方向 第 4 课时 简单的加、 减法估算
认识方向 …………………… 15 ………………… 29
装扮教室 …………… 16 第 5 课时 万以内数的不进位加法

………………… 30

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