Page 4 - E-MODUL IPA Terintegrasi Nilai-Nilai Al-Qur'an (Annisa Fitri Yeni)
P. 4
PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL
A. Bagi peserta didik
1. Berdoalah terlebih dulu sebelum memulai pembelajaran
2. Jangan lupa membaca capaian pembelajaran dan tujuan
pembelajaran
3. Pelajari dan pahami setiap materi yang ada dalam E-modul
4. Lakukan kegiatan siswa dan uji kompetensi atau kompetensi
yang ada dalam E-modul
5. Bila dalam mengerjakan soal Ananda menemukan kesusahan,
segera tanyakan pada guru atau teman
6. Ananda dapat melihat seberapa besar pengetahuan Ananda
pada materi ini dengan melihat skor yang diperoleh
B. Bagi guru
1. Memberikan informasi tentang cara menggunakan E-Modul,
mekanisme pembelajaran, bagaimana penilaian pembelajaran
dan bahan dan alat yang dibutuhkan.
2. Membimbing dan memandu peserta didik dalam memahami
isi modul, mendorong peserta didik dalam menganalisis dan
membuat kesimpulan bahkan latihan
3. Memberikan arahan pada murid apabila mendapat kesulitan.
C. Sarana/prasarana yang dibutuhkan
1. Penggunaan E-Modul ini berbantuan alat atau media digital
yang memadai, seperti Smartphone, laptop atau komputer.
2. Untuk pengoperasian harus tersedia jaringan internet agar
tidak menimbulkan kesulitan dalam mengoperasikan E-
Modul.
E-Modul Terintegrasi Nilai-Nilai Al-Qur’an 3