Page 4 - E-MODUL IPA Terintegrasi Nilai-Nilai Al-Qur'an (Annisa Fitri Yeni)
P. 4

PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL



               A.  Bagi peserta didik
                    1.  Berdoalah terlebih dulu sebelum memulai pembelajaran

                    2.  Jangan  lupa  membaca  capaian  pembelajaran  dan  tujuan
                        pembelajaran

                    3.  Pelajari dan pahami setiap materi yang ada dalam E-modul
                    4.  Lakukan kegiatan siswa dan uji kompetensi atau kompetensi

                        yang ada dalam E-modul
                    5.  Bila dalam mengerjakan soal Ananda menemukan kesusahan,

                        segera tanyakan pada guru atau teman
                    6.  Ananda dapat melihat seberapa besar pengetahuan Ananda

                        pada materi ini dengan melihat skor yang diperoleh


               B.  Bagi guru
                    1.  Memberikan informasi tentang cara menggunakan E-Modul,

                        mekanisme pembelajaran, bagaimana penilaian pembelajaran
                        dan bahan dan alat yang dibutuhkan.

                    2.  Membimbing dan memandu peserta didik dalam memahami
                        isi modul, mendorong peserta didik dalam menganalisis dan

                        membuat kesimpulan bahkan latihan
                    3.  Memberikan arahan pada murid apabila mendapat kesulitan.


               C.  Sarana/prasarana yang dibutuhkan

                    1.  Penggunaan E-Modul ini berbantuan alat atau media digital

                        yang memadai, seperti Smartphone, laptop atau komputer.
                    2.  Untuk  pengoperasian  harus  tersedia  jaringan  internet  agar
                        tidak  menimbulkan  kesulitan  dalam  mengoperasikan  E-

                        Modul.













                                                   E-Modul Terintegrasi Nilai-Nilai Al-Qur’an                 3
   1   2   3   4   5   6   7   8   9