Page 14 - عرض دمج مهارات التفكير كتاب.
P. 14

‫الزمن ‪120 :‬‬  ‫التفكير ودمجه في التدريس‬  ‫الجلسة الأولى‬

‫دقيقة‬

             ‫في نهاية الجلسة التدريبية يتوقع من المشارك أن‪:‬‬

             ‫•يحدد مفهومي التفكير ومهارات التفكير‪.‬‬
                        ‫•يصنف مهارات التفكير ‪.‬‬

             ‫•يميز الاتجاهات العلمية في تعليم التفكير‪.‬‬
                ‫•يعدد ميزات الدمج في تعليم مهارات‬
                                      ‫التفكير‪.‬‬
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19