Page 8 - C:\Users\danang\Documents\Flip PDF Professional\BUKU-TUNAS-PANCASILA\
P. 8

TUNAS PANCASILA
                                                                                                TUNAS PANCASILA






            Kata Sambutan




            Assalamu alaikum warahmatullahi wabarakatuh,     Bagaimana  Pancasila menjadi  pedoman  untuk
            Shalom,                                          mempersiapkan manusia Indonesia yang seutuhnya
            Om Swastiastu, Namo Buddhaya, Rahayu,            tercermin  dalam  Profil  Pelajar  Pancasila.  Pelajar
            Salam kebajikan bagi kita semua,                 Pancasila adalah perwujudan pelajar  Indonesia
                                                             sebagai  pelajar  sepanjang  hayat  yang  memiliki
            Saudara-saudari sebangsa dan setanah air         kompetensi global dan berperilaku sesuai dengan
            Pancasila merupakan perjanjian luhur para pendiri   nilai-nilai Pancasila, dengan  enam ciri utama:
            bangsa Indonesia. Dia menjadi bagian yang tidak   beriman, bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak
            terpisah  dengan kehidupan bangsa  Indonesia.    mulia,  berkebinekaan global, bergotong  royong,
            Bagaimana nilai-nilai yang  tercermin  dari  sila-  mandiri,  bernalar  kritis,  dan  kreatif.  Meskipun
            sila Pancasila  dapat  kita  jumpai dalam  segenap   disadari  menanamkan  pengertian  atas  Pelajar
            kehidupan bangsa Indonesia. Saya ingin mengutip   Pancasila bukanlah tugas yang mudah, namun saya
            apa  yang disampaikan oleh Ki Hajar  Dewantara   yakin dunia pendidikan kita sedang menuju ke sana.
            bahwa  “Pancasila  tak  kurang  dan  tak  lebih
            menunjukkan sifat keluhuran serta kehalusan budi   Melalui Buku Tunas Pancasila yang diterbitkan oleh
            bangsa  kita,  menggambarkan  dengan  singkat,   Direktorat Sekolah Dasar dapat menjadi salah satu
            namun jelas, apa yang hidup di dalam jiwa bangsa   ikhtiar untuk menanamkan pengertian-pengertian
            kita. Pancasila menjelaskan serta menegaskan     yang terkait Pancasila. Tunas Pancasila sebagai
            corak warna atau watak rakyat kita sebagai bangsa:   predikat  yang disematkan kepada anak-anak
            bangsa yang beradab, bangsa yang berkebudayaan,   sekolah dasar merupakan terobosan Kemendikbud
            bangsa yang menginsyafi keluhuran dan kehalusan   Ristek untuk menyemai nilai-nilai Pancasila sejak
            hidup manusia, serta sanggup menyesuaikan hidup   dini. Sehingga pada jenjang pendidikan berikutnya
            kebangsaannya  dengan  dasar  peri  kemanusiaan   Pancasila akan bersemayam dalam sanubari anak-
            yang universal, meliputi seluruh alam kemanusiaan   anak  kita  sebagai  kebaikan  yang  hidup  terus
            ciptaan Tuhan”.                                  menerus dan melanjutkan perjuangan para pendiri
                                                             bangsa Indonesia. Terima kasih.
            Bagaimana  menjaga  dan  menanamkan  terus-
            menerus nilai-nilai Pancasila merupakan bagian yang   Wassalamu alaikum warrahmatullahi wabarakatuh,
            tidak terpisah dari  dunia pendidikan di Indonesia.   Shalom,
            Anak-anak kita harus menemukan Pancasila sebagai   Om Santi Santi Santi Om, Namo Buddhaya, Rahayu,
            ajaran  yang  hidup dalam lingkungan  pendidikan   Salam Kebajikan.
            mereka.  Bahwa  Pancasila adalah  kebaikan yang
            terasa yang tidak hanya menjadi hafalan semata,
            namun tertanam  kuat dalam jiwa dan sanubari                            Jakarta, 17 Agustus 2021
            mereka. Sehingga mereka akan menjadi jiwa yang
            kuat dalam menempuh jaman yang  mungkin kita
            tidak akan menjumpainya sekarang.  Hal inilah
            yang  menjadi misi  utama dunia pendidikan kita,                       Nadiem Anwar Makarim
            mempersiapkan manusia Indonesia yang seutuhnya.         Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi
                                                                                             Republik Indonesia







                                                                                                         8
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13