Page 207 - IPAS BS Kelas IV
P. 207

kepada warga sekolah. Kalian dapat memaksimalkan waktu yang

                        kalian miliki untuk melakukan wawancara. Sebelum memulai,

                        perhatikan instruksi berikut dengan saksama.


                        1.  Buatlah tabel wawancara seperti contoh tabel berikut!

                                                                                  Daerah Asal
                                                          Norma atau
                             No. Narasumber               Adat Istiadat           Adat Istiadat        Paraf
                                                                                  Norma atau






                        2.  Carilah lima orang narasumber yang dapat kalian wawancara.


                        3.  Lakukan wawancara sesuai dengan instruksi yang disampaikan
                            oleh guru kalian.


                        4.  Mintalah izin sebelum memulai. Gunakan etika dan sopan santun
                            saat melakukan wawancara.


                        5.  Setelah selesai,  mintalah paraf orang tersebut di tabel yang
                            kalian buat.




                                  Lakukan Bersama




                        Dalam kegiatan ini kalian akan berbagi informasi berdasarkan hasil
                        wawancara  dan saling menceritakan ciri  khas daerah masing-

                        masing. Sebelum mulai, perhatikan instruksi berikut dengan saksama.


                        1.  Berkumpullah dengan kelompok yang sudah dibagi oleh guru

                            kalian.

                        2.  Pelajari lembar kerja hasil wawancara kalian.

                        3.  Diskusikan mengenai norma dan adat istiadat yang telah kalian

                            dapatkan dari hasil wawancara sebelumnya.












 196  Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial untuk SD Kelas IV  Bab 8 | Membangun Masyarakat yang Beradab           197
   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211   212